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外語教育與科、技、工、藝、數相結合

美國教育集團(AEG)最近在本市舊邑郡Vincom光中大樓開設了第三單位,旨在滿足學習外語、特別是STEAM英語的需求的兒童。
參加者親手製作自己的賽車和應用於實踐中。
參加者親手製作自己的賽車和應用於實踐中。
在開張儀式上,AEG已為熱愛科學的學生舉辦了 “依照美國宇航局(NASA)方法賽車-氣球車-STEAM挑戰”賽事,奬金總值高達7億元。這是該局於1998年曾在加洲反力發動機試驗室舉辦的比賽,作為NASA各項空間探險活動的前提。自此至今,當講授有關STEAM課程時,NASA經常使用氣球車作為一個關於牛頓第三定律的比喻。上述比賽吸引了眾多家長的關注及學生的參加。以簡單的物料,如:紙料、瓶子、吸管、氣球等等,參加者親手製作了自己的賽車和應用於實踐中,並且將原本是複雜的科學定律變得易懂易明。

透過是次比賽,AEG已向學生與其家長們傳達了有關教與學英語的新方法與創意,且更帶有高度互動性的概念,具體是將氣球車或各項科技活動引進STEAM英語課程裡。上述方法除了有助兒童很自然地學習一種外語,更可協助學生發揮創意、反辨思維與探討其熱愛的科目。STEAM是一種整合5個科目的授課方法,包括科學、技術、工藝、藝術與教學。此方法將讓學生很自然地吸取知識和應用於實踐之中。AEG學術主任Jorge Medramo表示:“STEAM英語在富於創意的英語講授方法中證明了其效果性。
除了可鍛煉外語技能與擴大知識,學生們還有機會發揮個人能力、反辨能力與自信心,這些都是在未來作為全球公民無比必要的技能與品質。”據悉:AEG已在我國落戶逾20年,並已保送1500多名越南學生前往美國留學,同時輔助財政與奬學金逾1億1000萬美元。於2015年,AEG已在本市開辦STEAM英語培訓中心,至今已在第三、七及舊邑郡增設3個培訓單位◆

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