铃声响起,预示着第一节开始了。老师来到了教室门口,我们刚才还在吵闹不休,猛然间大家都随便找了一个座位坐下,然后就望着老师走进来了。那位老师向同学们介绍了自己,这是第一次我认识肖老师。
从小到大,我和几个顽皮的同学上课总是不认真学习,作业又借别人的抄,分数只够升班而已。后来肖老师来上我们的班尽管肖老师经常向家长投诉,可她并没有处罚我,总是提醒我们要专心学习,不要只顾着玩,可我还是那样固执。
由于我是一名“特殊”的学生,所以每次考试我都在老师们的视线下。当考地理还剩下10分钟时,突然有一张被滚成球的纸条扔到了我的脚下,我刚好低下头来看看那是什么东西。我本能地想捡起那张纸条,但不知监考的吴老师何时来到,而且比我快了一步捡起了纸条。他打开了那张纸条,看了里面的内容,他把头转向我,对着我大声叱责:“老师讲课时,你一向也不听,现在考试你又敢在这里作弊。”无论我如何解释,吴老师都不让我继续考试。他要我去老师办公室,但我依然站着不肯去,并坚持自己没有作弊。直到吴老师把班主任肖老师叫过来。肖老师用轻轻的声音但严肃的眼神告诉我“你先跟着老师到校务处去吧,我们再慢慢处理,现在是考试时间,你这样会影响到同学们正在考试。”听了肖老师的话,我稍微冷静了一下,就跟着她离开了考场。
我与肖老师坐在椅子上等着吴老师过来。我心里想,她一定会认真地问我究竟有没有作弊。可是她不但没有“审问”我,反而还对我说:“你别担心,老师会跟你一起把这件事搞清楚,我相信我的学生不会做出这样的事。”肖老师说出的这句话感动了我。我还没来得及回应肖老师刚说的话,吴老师就带着一位女同学走进来。
事情弄清楚之后,原来,这个女生因为家庭环境不好压力太大,才导致作弊。刚才,因为吴老师快要走到她的桌子前,所以惊慌地把捏成球的纸团乱扔。看到我因为她而受了委屈,他不忍心,因此承认了自己的错误,向我和老师们道歉。
自从那件事发生之后,我感觉到我身后永远有一位老师默默无条件地信任我,我彷佛有了动力学习。成绩也提高了,肖老师也为我而感到自豪,就因为他的话,我固执的性格慢慢地改变了。无论事情过去多久,只有肖老师给我的印象最深,使我终生难以忘怀。
谢谢肖老师! (黄宝仪)
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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们就是这样地呕心沥血,诲人不倦,他们不仅仅是知识的传授者,他们还是默默无闻的奉献者,是我们成长的领路人。
老师,如同一支蜡烛般的存在,燃烧着自己,为我们照亮前方的路,宛如一根高高矗立着的灯塔,指引着我们通向知识海洋的方向,也犹如雨露般滋润着万物生长,用温柔洒向学生的心田。老师,是您在我们迷茫时为我们指点迷津,在我们低落时细心开导。
我曾经遇到了这样的老师,她就是我小学的美术老师--范老师。
范老师给人的第一印象,就宛若从画中走出来的仙女,她戴着一副金丝边的眼镜,身着干净得体的白色奥黛,那炯炯有神的双眼仿佛时刻都在寻找生活中的美,她脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到温暖和舒适。授课的时候,她总是那么认真且专注,每当有学生提出问题,她都会耐心解释,从不敷衍,老师不但给我们讲解绘画的基本技巧,还经常鼓励我们发挥创造力与想象力,鼓励我们敢于尝试。
我与范老师,有这么一次难忘的经历。在我小学四年级时,学校举行了一场绘画比赛,范老师就毫不犹豫选择了我代表我们班去参加。到了比赛那天,大家还在准备着,路过的范老师用充满信心的眼神望着我,还悄悄地对我说了声“加油”。我满怀信心地拿起铅笔,聚精会神地画好轮廓,再仔细勾勒出人物线条,然后把前面的轮廓擦掉,最后用蜡笔涂上五彩缤纷的颜色,一幅画就这样大功告成了。我心满意足地看着那幅画,就要交给老师时,一不小心把桌上的水杯给碰到了,画儿也被弄湿透了,还没等把它弄干,“好了大家快把画儿交上来!”老师大声说,我心头一紧,便迫不得已地把那一塌糊涂的画给交上了……这时,我感到非常地沮丧,觉得自己辜负了老师,辜负了同学对我的殷切希望。我握紧拳头,一边试图强忍那股即将涌出的眼泪,一边收拾东西准备回家去,可是当我碰上范老师的那一刻,我忍不住哭出了声音,两行泪水不争气地流淌下来,老师一言不发,只摸了摸我的头,耐心等待我平静下来,然后细心聆听我的“倾诉”之后她安慰我,让我不要灰心丧气,明年还有机会呢!她又拍了拍我的肩膀。
第二年,因为有老师的鼓励和支持,我再次鼓起勇气去参加比赛,终于获得了第一名。我上台领奖的那一刻,范老师脸上的笑容比任何人都灿烂。我怀疑过自己,否定过自己,可是范老师对我的信任仍是那么的坚定,是她给了我继续前进的动力与勇气。
范老师教会了我失败并不是成功的反义词,而它是成功的一部分。人生不可能一帆风顺,总会有波浪,总会有险阻,是范老师给了我笑对风浪的力量。范老师是我成长路上的指路明灯。范老师,谢谢您!◆ (李慧敏)