一開幕是升旗儀式。台上，預科班的鮮花盆栽擺設得很漂亮。每個人都以興奮的心情來迎接快樂的教師節。校長致詞後便是老師的發言。接著，開展了一系列既有趣又別具一格的慶祝活動，最後是學生給老師們送禮物的儀式。有的同學給老師獻上鮮花，有的送上一條全新的手帕，還有的送上一隻會點頭的小狗等等。我也很興奮，因在這裏見到老師們穿著非常漂亮的衣服。雖然習慣了老師的形象，但今天突然又看到她們柔美婀娜的體態化著輕淡的妝容，更增添幾分嫵媚。身穿禮服的男老師看上去莊重而威嚴。
同學們向老師們表示了最誠摯的祝賀和感謝。在滿足而充滿愛意的微笑中，我理解老師們對我們這群學生的感受，他們的喜悅是我們更加努力學習的動力，我們都許諾不辜負師長們的期望。
儀式結束後，我們與班主任進行了簡短的交談。班主任的親切，關心和真摯深刻的教誨，讓我們倍感溫暖。 (團清輝)
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今年教師節這天，校園裡充滿著歡樂的氣氛。同學們個個滿臉笑容高高興興地來到學校。有的同學懷裏抱著鮮花，匆匆走進教室，獻給老師們；有的同學拿著自己做的賀卡送給老師；有的同學給老師一個擁抱，還有的同學向老師們說了祝福語，高興得很。
我們班幹事吩咐幾個女生在黑板上畫上畫兒，幾個男生拉上窗簾，關上燈，準備給老師一個驚喜。不一會兒，外邊傳來腳步聲，老師一推開門，同學們齊聲喊著：“老師好，祝老師節日快樂！”然後同學們一個個把自己事先準備好的禮物送給老師。很快輪到我了，我把自己準備好的一封信送給敬愛的老師。老師看過信後，我看到她眼眶裏滾動著淚珠。我們都知道這是幸福的眼淚。老師把我的信讀給大家聽：“老師啊！我們能感受到您的偉大。您是傳播知識的使者，又像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您把我們教育成有才華的人。當我們缺乏信心時，您會鼓勵我們，使我們更加勇敢地去面對和克服困難。在學習上遇到難題時，您會耐心地教導我們，讓我們明白。老師，非常感謝您的教導之恩。祝老師永遠幸福快樂！”老師讀完了我那封信，全班同學使勁鼓起掌來。 (黎玉雅)
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轉眼間教師節又來臨了，這天讓我突然想起去年我英語班和阮老師一起慶祝的教師節。在教師節的前幾天，同學們決定每人各買一枝玫瑰花，然後把花結成五顏六色的花束獻給老師，我們每人還準備了一段短文來表達我們對老師的感謝之情。到了教師節那天，那束耀眼奪目的花束就由班長給老師送上，當老師拿著花束時，驚喜得連一聲“謝謝”也說不出來，這時候，同學們一個個站起來吞吞吐吐地用自己不流利的英語來表達對老師的感謝之情，老師傾聽著我們的祝詞，臉上帶著親切的笑容，兩行淚水不知不覺地從她的眼眶流了下來，同學們也感動得話也說不出來了。這就是我跟老師，同學們一起度過的最難忘的教師節。
老師，我一定會好好學習，力求上進，將來在社會上做一個有用的人，不辜負老師們對我的期望，讓老師們能自豪地對人們說“這是我的學生！”。 (李慧敏)
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對我來說，去年的教師節是我最難忘的一天。我還記得那天早上，突然有幾位小學同學來到我家，約我跟他們一起到小學學校來看望老師，感謝老師們的教導。當時，一看到這幾位朋友，我感到很驚訝，因為我們已經很多年沒有見面了，也沒有聯繫了，所以他們突然出現在我面前，使我感到既愕然又高興。接著，我們每個人都準備了一些玫瑰花去送給老師們。當我們來到了小學校門時，我們一眼看到的是數學老師，也是我們當年的班主任，我們很高興地跑到老師面前，雙手奉上鮮花送給老師，老師非常高興地擁抱著我們，這時，許多回憶與紀念在我們腦海裏翻騰著，我們一邊跟老師聊天，一邊看學校的文藝表演節目。一會兒文藝節目結束了，我們誰都捨不得離開老師，因為老師的年紀大了。可是最終我們也不得不向老師告辭回家。 (陳健發)
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老師就像街道上的明燈，帶著我們走向光明的前途。老師教導我們知識，教我們做個有益於社會的人。
今年是我在母校的最後一年。學校準備了很多有意義的活動，如演戲，做賀卡等，就是想讓我們在母校的最後一年留下更多快樂的時光。我們班每個同學都準備了禮物送給敬愛的老師們。我知道老師們最想要我們送的不是鮮花，也不是珍貴的禮物。而是看到我們都有一個好成績，他們想要我們做個好人。今年學校安排了很多活動。每項活動我們班都參加了。
雖然沒有得獎，但是大家都很開心。今年過後我們就要離開這個充滿快樂回憶的母校了，我們都捨不得啊！同學們為了增加快樂的氣氛，大家決定開一個小小的聯歡會，把這些美好時光都牢牢刻印在腦海裏。
老師啊！謝謝您們的關心和教導。我們衷心祝願：老師們，有一個健康的身體，有一個幸福美滿的家庭◆ (林珈慧)
