越南国会主席陈青敏出席国防、安全与外交联动机制签字仪式 党中央总书记、国家主席苏林会见韩国驻越大使崔泳杉 推动出口增长 为实现两位数经济增长目标注入动力 苏林总书记、国家主席:全面推进政治体系数据清理、标准化和互联互通 越南党中央总书记、国家主席苏林会见巴勒斯坦国大使萨阿迪·萨拉马 苏林总书记、国家主席:国家需要青年展现新精神、担起更大责任 党中央总书记、国家主席苏林出席中央公安党委会议 党中央政治局第10号《决议》:越南国际金融中心的新动力 党中央总书记、国家主席苏林:提升战略预判能力,建设现代化军队 越南党中央总书记、国家主席苏林:做好干部规划工作就是为增强党的领导能力做准备

我的老師

在每個人的生活中,我們將會遇到那些難以忘記並給我們留下深刻印象的人。對我來說,那個人就是我的老師,也是我們的指路明燈,傳授給我許多寶貴的知識、文化。
(示意圖源:互聯網)
(示意圖源:互聯網)
“舵手”,在越文中,人們把這詞當作“老師”這個詞的替代。我最愛的“舵手”是我的班主任。她是一位具敬業精神的老師。她有棕色皮膚,黑頭髮中已出現了白髮。因為她已屆中年,均勻的橢圓形臉,眼睛像月亮一樣閃耀,隱藏在彎曲的睫毛後面,她的眼角已出現小皺紋,也許這是多年來貢獻致力於專業的標誌,也為了親愛的學生。她的薄唇總是對學生和周圍的人掛著友好的微笑,讓她更顯得平易近人,更親近學生。

她上課時穿的裙子雖不出眾,但在我眼中,她總是格外漂亮,且帶有溫和的聲音,每次講課都吸引我們的關注。她很少責備學生,或對學生生氣。但她總是傾聽我們的擔憂和問題,騰出自己的時間教授我們不理解的作業,就好像她總是在那裏等著我們以指導我們。如果她的幸福是看到我們一天一天的成長,那對我們來說,幸福卻是在學年裏永遠與“您”同在。

每次乘船遊覽河道,“舵手”都會返回繼續與其他乘客一起航行,就像我的老師一樣,她一直與她的學生一起同行,完成老師的職責。所以,每當成功後,我們都應感謝老師的功勞,我要加倍努力學習讓老師高興,為我們而自豪◆

相关阅读