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持续巩固扫盲成果

据统计,全国15岁至60岁的一级文盲人数仍超过100万人,二级文盲人数超过200万人,其中大部分为少数民族群众和妇女。目前,许多省、市正努力动员文盲参加扫盲班。据教育培训部的报告显示,2022至2023学年,全国共动员3万2000多人参加扫盲班,较上学年增加了逾1万2000人。
2022至2023学年,全国共动员3万2000多人参加扫盲班,较上学年增加了逾1万2000人。
2022至2023学年,全国共动员3万2000多人参加扫盲班,较上学年增加了逾1万2000人。

完成一级扫盲目标

目前,全国各地方已经完成一级扫盲目标,63个省市中的48个省市已完成二级扫盲目标(76.19%),其中有4个省份刚在新学年摆脱了一级文盲状态,即富安省、坚江省、滀臻省和广南省。 15个省份未完成二级扫盲目标,包括:广义、达乐、嘉莱、德农、莱州、河江、高平、北件、安沛、平福、西宁、宁顺、平顺、安江和金瓯等省。

据教育与培训部的报告,为了巩固扫盲成果,2022至2023学年,多个地方的教育与培训部门指导公共教育服务中心和各所小学积极动员文盲参加扫盲班,以及动员公安、边防、助学协会、妇女协会等组织单位参与扫盲工作。与此同时,不断更新扫描教学方法,提高扫盲教育管理人员和教师的能力水平,向群众特别是少数民族地区群众开展扫盲宣传活动。凭借上述努力,上学年扫盲工作取得了积极成果,复盲现象逐步得到控制。

持续巩固

扫盲工作在取得许多成果的同时,也面临不少困难和挑战,如工作进展缓慢,一些地方扫盲工作面临困难,若干地方文盲率仍处于较高水平等。在谈到上述问题的原因时,教育与培训部成人教育司司长黄德明表示,部分地方尤其是边境地区、困难地区政府和普及教育指导委员会对扫盲工作未够重视。扫盲工作人力资源不稳定且经常变化,影响扫盲成果。与此同时,文盲群众对教育重要性的认知也不足,因此动员他们参与扫盲班遇到不少困难。因此,进入2023至2024学年,教育与培训部对成人教育事业提出的重点任务之一是加强指导、管理和检查扫盲工作落实情况。大力辅助弱势群体,为他们继续上学创 造便利条件,加强宣传学习先进典范,弘扬终身学习精神,让每个人都能战胜自我,克服困难,实现终身 学习。

教育与培训部已发起“2023至2030年全国建设学习型社会,促进终身学习”运动。此运动有助于动员全社会积极参与宣传提高各阶层人民对终身学习、建设学习型社会的认识工作,进而促进人力资源开放,满足第4次工业革命和融入国际的要求◆

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