時間過得真快，轉眼間，初中３年過去了，我中學畢業了。還記得當我剛剛進入初中一年級時，雖然感到中學的功課量比小學增多點，但我還是能把功課準備好。那時上了中學，我覺得很自滿，很自信，可是對學習的意識還是很模糊，覺得讀書很乏味，那時的我雖說是讀書，但對課文卻沒有深入地去瞭解，不明白的地方不肯耐心地去探索、去尋求，對作文也沒有專心一意地去研究，去查考，去學習別人的好寫法。不管知識的獲取是豐碩的還是淺薄的，我都沒在意過。
升上初中二後，老師提醒說，我們的寫作能力比起小學時好不了多少。老師的話喚醒了我，我的內心頓時很著急、很後悔。心裡想，知識都落下了，如果再不努力起來，成績一定退步。所以我下了決心，從此一定認真地學習。
升上初中三後，在學習上感到總有很大的壓力和困難，但對於這些困難，我已列出一些學習方法：老師講書的時候，要注意聽課，有不明白的地方就請教老師，或請教同學，或查字典。有空時就把功課溫習一遍，並多看課外書以增加知識。至於我的寫作能力，因為注意了用詞的方法，語法的學習，選取有裨益的作文書多多參考外，我還在網上學習，尋找資料，所以我的作文已經有了進步。
在中學３年中，留給我很多感想和紀念。讓我又後悔又慚愧的事情是當初不好好地學習。每個人都有犯錯的時候，但只要有勇氣去面對它，把它克服，才無愧於爸媽的養育，老師的教導。
中學畢業後，我會繼續努力升上高中，我一定要在學好越文的同時學好華文，不僅是為了爸媽對我的期望，還為了今後選擇工作，這都是對提高生活品質有很大的幫助◆
