据越南教育与培训部报告，2025-2026学年是全国教育部门落实党中央政治局关于实现教育培训突破性发展的第71号《决议》的第一年。教育培训相关体制、政策的完善工作得到有力推进，逐步形成协调统一、公开透明的法律框架，着力解决实践中存在的困难和障碍；建立特殊、优越的机制和政策，推动教育培训行业发展；加快教育数字化转型、人工智能应用及国际教育合作；支持学习者，培养高层次人才，吸引和重用人才，调动社会资源投入教育与培训事业等。
政府总理黎明兴在会上发表总结讲话时强调，教育事业始终得到党和国家的高度重视，尤其是党中央总书记、国家主席苏林直接关心指导。2025-2026学年是落实党“十四大”《决议》和党中央政治局第71号《决议》及其他关键领域突破性决议的第一学年。在此背景下，教育部门必须通过最大决心、最严举措完成任务。
政府总理黎明兴明确指出，2026-2027学年具有特别重要的意义，正如苏林总书记、国家主席所强调的：2026-2027学年是党“十四大”结束后的第一个学年，必须成为一个在思维模式、工作方法和质量上进行全面提升与革新的新学年，以推动教育培训事业实现突破性发展。本着这一精神，2026-2027学年必须从注重制度建设转向高效组织实施，从行政管理转向发展治理，从清点工作转向衡量成果，从外部改革转向每所学校、每个班级、每一位教师、每一名学生以及整个教育体系内部的内部实质性改革。
政府总理黎明兴强调，2026-2027学年的方针是“转变思维方式—实现重大变革—取得实质成果”，要求各部门、各机关和地方将工作重心从完善体制政策转向全方位落实，推动教育培训领域新政策真正落地生效。有关各方须集中破解瓶颈，释放各类资源，成效必须以学习者的进步、教师的工作条件、学校的运行效率以及人力资源质量来衡量，着力解决师资队伍和基础设施方面存在的问题与不足，确保“学校足够、班级足够、教师足够”，不得让任何学生因家庭困难而无法上学。
政府总理黎明兴指出，教育培训必须先行一步，为国家发展模式转变提供服务。他强调，职业教育必须与企业和劳动力市场紧密结合。高等教育必须真正成为人才培养、科学研究、创新和技术转移的中心。
政府总理黎明兴要求以更大力度落实党中央政治局关于推动科技、创新和国家数字化转型突破发展的第57号《决议》，建设信息系统、数据库，推进数字化转型和人工智能应用，以数据为基础推动治理创新，将人工智能教育内容适当纳入课程以及教学和学习活动中。
政府总理黎明兴指示教育培训部协调各部门各地方指引学校在学校治理、教学内容、教学方法、考试和评价等方面进行实质性改革，全面提升教育质量，严肃整治“成绩主义”，特别是必须杜绝舞弊、消极现象，确保教育纪律和校园安全等。
政府总理黎明兴强调，秉持教育培训是国家首要国策的理念，党、国家和全社会始终高度重视教育培训事业。2026-2027新学年提出了很高的要求，即必须推动教育培训实现新突破，发生实质性改变。最终目标是让学习者更优秀、教师更优秀、学校更优秀、国家人力资源质量更优等。
