我剛當了幾天老師，就覺得有難處了。由此我很佩服各位老師，為什麼他們對教學工作能堅持這麼久呢？如果不是有碩大的愛心，肯定是不能在教學這行業做下去的。一位老師管一班有20多位小學生。他們是用什麼辦法來使到這20多位學生聽話，努力學習呢？這點，我真的很佩服老師們。我上了幾天課，每次上課小學生們總是鬧個不停，剛大費唇舌才把他們勸服，不再吵鬧，可一轉身他們又再吵鬧了。真使我束手無策，站在講台上，哭笑不得，不知如何是好？
通過一星期的親身體驗及經過一番細想。我想要教好小學生就要懂得軟硬兼施。要硬的時候絕對不能不處罰他們，要軟的時候就要細心關懷勸導。什麼時候要責罰他們或是什麼時候要哄他們，老師一定要掌握恰當。對於一位新老師的我，還未能掌握好每節課應要用多少時間來講解課文。上課時又不能板著臉孔來授課，教得太快又擔心學生們跟不上，若教得太慢那些較大的學生們又會覺得厭煩。這些問題使到我快要支持不住，想要放棄了。但當我氣餒的時候，我就回想到我校的老師們年紀已不小了，他們都能堅持教下去，目的是想讓學生們，能精通華語，將來才能立足於社會，才能有光輝燦爛的前程。一想到這，我就振奮起來，決心要刻苦努力把學生教好。希望他們能學好華語，可以完成老師們寄託在我身上的一番期望。
當了老師才會更加尊敬老師，老師為我們作出了偉大的付出。“嚴父出孝子，嚴師出高徒”現在我才瞭解這句話的意義，老師對學生們的嚴格並不是對學生有什麼偏見，而是為了希望學生們能刻苦學習，不要怠惰。我也希望自己能刻苦做好這艱辛的教學工作，決不能讓老師失望◆
