守德郡阮文女小學四年級班的家長V.T.M告知， 剛復課不到兩個星期，教師就通知週四（5月21日）學生要參加第二學期語文科期中考試；週五（5月22日）參加數學考試，並提醒家長“要給孩子複習寫作練習，認真複習數學除法。”
家長為剛復課兩週就馬上給學生考試的事感到不滿，因為還來不及適應學習節奏就要參加考試。另一位家長P姐告知：“我孩子學習相當好，整個疫情期間我都陪他學習但什麼也不記得。許多家長還要上班，把孩子送回家鄉讓爺爺奶奶看管，怎麼學習呢？網絡、電腦也沒有，還來不及消化知識就參加考試，壓力太大啦！”
各位家長表示，反正也趕不上既定計劃，校方應該給學生充足的時間來適應學習節奏。剛復課馬上考試是不應該的，雖然是期中考試，但是只要考試就產生壓力。雖然在3月中旬至4月已開展線上學習，但不是所有學生都參加，有的學生回家鄉、網絡有問題……因此，應該給學生更多的時間以適應及複習。
土龍木市教育與培訓科表示，該地方九年級學生要參加由教育與培訓聽出題的數學、語文、英語等３科的第二學期考試；化學和物理科由教育與培訓科出題；六、七、八年級學生的數學、語文、英語科由教育與培訓科出題。餘下科目由學校出題。
越-澳民立學校日出（Sunrise）分校（位於第七郡）的八年級學生須在5月18日至21日連續參加考試，其中，３天內要參加兩次考試。除此之外，該校一位十年級學生的家長告知，剛復課，他們的孩子獲安排密集的考試時間；於5月13-14-15日參加信息技術考試；5月18-19-20日都安排考試，其中有兩天參加兩次考試。
雖然完全可以理解校方的困難，就是學生剩下的學習時間不多，第二學期的培訓計劃須在7月11日前完成。還加上要給高年級學生參加會考，所以要趕時間安排期中考試、期末考試。但是，這樣的安排完全沒有顧到學員的心理。學生停課3個多月，因為剛剛復課，所以跟不上學習節奏，在這種情況下參加考試可否正確地反映學生的學習能力？
實際表明，在復課的前幾日，許多幼兒園學生忘了同學的名字；小學一年級學生須重新學習；年小的學生不可在復課的頭一個星期全天上課。這是必然的。學生不是機械人可以馬上調整狀態或加速。剛復課不久，就獲安排密集的考試和檢查是不科學的◆
