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我尊敬的陳老師

過去我們在初中三班時,語文老師和班主任都是陳老師擔任的,高一班亦是他,現在我已經上高一了,級任和語文還是他擔任,希望到明年,他仍然是我班的主任,也是我最敬愛的一位老師。
(示意圖源:互聯網)
(示意圖源:互聯網)

陳老師已經70多歲了,講課是那麼認真,生動,而且十分清楚,使到同學們誰都了解每課的主要內容,我們都很喜歡聽他講課,他亦是一位非常關心同學的老師。

有一天早晨,我到學校上學去,進到了學校的操場,我看到了老師的背影,他或是在打算去吃早餐的,我便高興地走向前問安:“陳老師,您早!”他只回首“哎”了一聲,便向校外走去。我看了看老師的神情,好像覺得有什麼心事似的。上課了,老師仍然如往微笑著進了教室,可這微笑並不能掩蓋老師那內心不痛快的心情,同學們都看在眼裡,這時我想:“可能是老師累了吧?是生病,還是我們班太調皮,不聽話?還是發生了什麼事使到老師的臉色不好也不像昨天的那麼開心?”我真百思不得其解呀!後來,我才恍然大悟,原來是我們班同學不專心學習,使老師擔心。

過了一會兒,有位同學說:“老師!我們錯了,以後一定努學地學習,不再讓老師為我們操心,白天給學生上課,晚上在校舍房子裡批改作業直到半夜,小心累垮了身子!”老師認真地回答,說:“不!可不能耽誤學生的課呀!”“啊,老師,您太辛苦了,您真是一位無時不在記掛著學生的好老師!”

自從我被選為小組組長以後,老師更加關心我。有一次,老師叫我到校務處去,他用親切的話語對我說:“貂桂,你要改掉自己的缺點呀!課堂上要多舉手發言,不然,你就不能更好的做擔當學習的小組組長,況且,認真學習,能在班裡會起作用的!”我頗有信心地回答:“好!我往後一定會多舉手發言!”我笑了,老師也笑了。

陳老師在我心中永遠是那麼值得尊敬的!他那認真負責的教學態度和關心同學成長的精神永遠鞭策著我不斷進步!◆

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