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大学生在AI时代的落后焦虑

许多大学生认为,大学的培训课程通常是在3至4年前制定的,尚未及时更新与人工智能(AI)、新科技相关的技能,导致无法满足雇主的实际需求。因此,许多四年级学生或应届毕业生担心自己会落后且被取代。

许多四年级学生或应届毕业生担心当前课程内容落后于AI时代的招聘市场。
许多四年级学生或应届毕业生担心当前课程内容落后于AI时代的招聘市场。

培训课程赶不上就业市场

市自然科学大学化学专业的学生武俊英有些担忧AI会取代工作,导致就读过程变得毫无意义。他自信地认为AI难以胜任方面是,化学中的创新思维和新发现。为了升级求职简历,他专注软技能和外语证书,同时利用AI(如ChatGPT)作为参考,但绝不依赖。他说:“学习如何使用AI进行化学数据分析、分子模拟或化学反应预测,是我在临近毕业时需要充实的技能。”

类似情况,市建筑大学的建筑专业学生黄俊卿担心难以找到工作,因为各家公司要求除了基本技能外,还需熟练掌握多种AI工具和辅助软件。他认为,就业竞争取决于自学和在培训课程之外不断更新知识的能力。

同样忧虑的是,市人文与社会科学大学文学专业的学生丁英科认为,AI在替代基本语言技能方面带来了挑战,如新闻写作、内容编辑、文本分析等。目前,除了课程外,他还早期将学术基础与技术技能相结合,如设计、拍摄剪辑、社交媒体和打造个人品牌等。

他说:“我通过为俱乐部做宣传、组织事件,以及在电影、传媒和事件领域的自由职业工作,快速积累了经验来美化简历。”更新这些技能十分重要,以免在AI飞速发展时代毕业后落于人后。

AI时代简历升级措施

澳大利亚斯文本科技大学的AI课程讲师、SkillPixel(AI教育与培训公司)、AIFicient(AI软件公司)的共同创始人阮嘉熙研究生表示,应届毕业生最需要补充的重要技能是熟练使用AI并具备相关思维能力。

他说:“10多年前,办公室应用程式曾是进入职场的必备‘通行证’。如今,AI正经历类似的变化。我看到许多招聘资讯明确写着:‘应聘者要会使用AI来辅助工作’。这不仅限于科技行业,市场行销、金融、传媒,甚至教育行业也要求应聘者具备在日常工作中使用AI的能力。”

此外,阮嘉熙研究生还透露,许多企业愿意录用经验不多但能够熟练使用AI的应聘者。原因非常明显,能有效地利用AI的员工,其工作效率比非使用者高3倍。

阮嘉熙研究生介绍,AI使用思维很重要。也就是说,你能够观察现实中的一个问题并理解其本质,然后将它“转化”为AI可以解决的,就能选择合适的工具和战略来解决这个问题。同时,大学生需要充实AI未能做到的能力,如软技能、批判性思维、感触、合作能力和创造力等。此前,雇主重视专业能力,但如今随着AI大力纾解专业的羁绊,他们更加关注应聘者的软技能。

阮嘉熙研究生介绍,为了不在科技快速发展的时代落后,大学生要主动更新知识和技能,尤其是生成式人工智能(GenAI),这项技术因其生成文本、图像、视频、音频等数字内容,广泛应用于从市场行销到金融等多个领域,受到雇主高度评价。大学生应专注于编写高效指令并实行真实项目。“我常告诉大学生,生成式AI现在就像2000年代的办公室应用程式一样,即若想在现代职场高效工作必须具备的技能。”他又说。

越南Adecco招聘咨询服务负责人阮黄青章表示,大学生要在简历和面试中展现主动学习的精神及适应新技术的能力。在简历中,可以列出已完成的线上课程、个人项目或新技术应用作业。此外,还可以利用AI工具如ChatGPT、Copilot来准备面试,从公司调研、应聘职位到情景问题等。

阮黄青章又说,面试中,应聘者应具体分享自己如何利用AI来解决问题。这将是对更新思维和适应市场变化能力的有力证明。简历不需要过长,但简明扼要且突出在大学就读期间已主动学习和完成的成果。

他告知:“即使没有工作经验,大学生仍可以通过列出与新科技相关的课程,如AI、Python、数据分析等;展示个人项目;在简历中加入学习过程中所使用的辅助工具,如ChatGPT、Colab、GitHub,旨在体现自己熟练使用科技;添加简短的描述,以清楚显示职业生涯发展方向;科学地撰写简历,并可以附上LinkedIn帐号,以在第一眼就给招聘方留下深刻印象。”他强调,掌握AI相关知识,包括它在数据分析、语言处理或流程自动化中的应用,有助于应届毕业生容易赶上当前高度数字化的工作环境◆

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