在目前就读专业中看出机会
孙德胜大学旅游系学生汤周锋虽热爱艺术,但一直以来都很努力学习,旨在领取毕业文凭,同时晚间报名学习演出技能。他表示:“尽管这两门专业几乎毫无相关,但旅游专业有助我锻炼舞台艺术的技能,如说话流利、发音清楚好听等。”
现是一所非公立大学公众关系系的四年级学生玉兰正在从事有关市场营销的工作,又有计划踏入设计领域。她说,因为正在就读的专业与传媒相关,如写作、设计、拍摄等,故在投入新专业时,她已经领会一些基本技能。
市人文与社科大学教育管理系的三年级学生清竹有意成为编辑员和内容创作者,所以在读大二时就报名学习新闻业务班,经两个半月后就取得证书。她告知,由于在周末线上学习新闻业务,她可以安排其他时间来做好主要学科的作业。另外,她也积极参加各种文体美术与学术活动,尤其是写作以改善自己的内容表达技能。
西贡大学小学教育系的四年级学生秋恩对图画设计有大兴趣,她将相关学科中所学的技能来设计游戏和图像,然后载入授课内容以吸引学生听课。她说:“绘画是必修课,我迄今在就读的课程中学会了立体照亮、布局划分方法和其他有益知识,从而可让本身追求设计爱好。”
越南航空学院人力管理系学生明诗虽觉得正在就读的专业不再符合自己,但仍不放弃而力争充实自己的英语、汉语等,旨在转向旅游领域,同时深造相关知识以考取导游证书。
就读类似专业
西贡大学教育系副主任潘氏清香博士认为,大学生就读类似专业是目前比较普遍的现象。换言之,就读新专业的学生须再接再厉,才可以与就读准确专业的学生竞争。
潘博士表示:“目前,劳动力市场上的人力资源录用趋向较开放,关键是大学生能否开放思想与充实知识,以自信地涉足劳动力市场,从此肯定自己的价值。一旦大学生的能力充足,就可以在非专业或类似领域从事一向所求的工作,一定会有公司随时录用。”
此外,潘博士还告知,对于选错就读专业的大学生,可以再次参加考试以就读合意的专业,或见步行步而确定出符合于自己的新职涯路向。如果就读其他专业,大学生要确定自己的目前条件,如经济能力、时间和健康,应为新专业的入门考试知识制定充实计划。尽管如此,大学生也应该考虑到就读类似专业的事。
潘博士认为,就读某个专丛后却从事别的工作是长久过程,大学生要有认真学习态度,如此才能学好知识。 “如果目前能力尚未足够,大学生应该做好目前可做的事,同时仔细地了解与掌握目前就读专业的职业机会。大学生要重新确定本身有何能力及爱好,以知道自己是否达到职业要求。”潘博士劝告◆
对本身的选择有责任感
在许多社交网论坛上,不少大学生表示,再次参加考试以就读合意的新专业是最佳措施。尽管得到大家劝喻,先努力完成并领取毕业证书,但大二生平明仍决定再次参加考试,因为他觉得要为本身的未来事业作出适当投资。然而,他也对比他人迟学两年一事感到担忧,恐怕难以跟拥有工作经验的同龄人竞争。
为了认真就读新专业,玉兰暂停目前的学习过程。她透露,学习新知识虽花费不少时间,但如果要从事不合意的工作,压力会更大。
秋恩认为,在就读别的专业的过程中,最重要的是要对本身的选择有责任感,从此才能维持学习动力。她说:“首先,我曾花费4年时间集中学习以领取师范文凭,今后在至少两年时间学习才可取得设计文凭。尽管如此,我将取得至少两份文凭,我打算把师范和设计文凭整合为一,然后升读成为设计学系教师。”