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“新风格”的校长

巴点高中学校校长武成名被学生亲切地称为“管家”,是位被学生信任、很乐意地分享自己想法和愿望的校长。
绘画俱乐部的画纸和颜料由武成名校长赞助。
绘画俱乐部的画纸和颜料由武成名校长赞助。

  新学年伊始,该学校十年级A3班学生黎明玉大胆来到校长的办公室,并建议成立绘画俱乐部,没想到得到批准了。他高兴地透露:“我从来不敢敲响校长办公室的门并提出任何问题,理由是我很害怕。因此,我向校长提出问题时,真的很担心校长会责怪。但令我出乎意料的是,校长表示很喜欢我的想法,并请我写一份申请书让校长向全校介绍。校长真的这么做了。”

学校的管家就是校长

  校长对绘画俱乐部进行了令人印象深刻的介绍后,黎明玉不断收到学生加入俱乐部的申请书。初期会员人数达50人,是3个年级的学生。

  校长不但支持且鼓励成立绘画俱乐部,而且还“赞助”画纸和颜料等。“10月20日,俱乐部的女性形象宣传画被放置在学校大厅,让我们感到惊讶和自豪。值‘十一‧二〇’越南教师节,校长也向俱乐部‘订製’油蜡画。”明玉又说。

  除了绘画俱乐部之外,巴点高中学校于今学年还按校长的“订单”成立了钩针编织俱乐部,全校现有22个俱乐部。十年级A3班学生、钩针编织俱乐部主任潘黄香江透露,校长还为俱乐部赞助毛线,并值越南教师节向俱乐部订製钥匙扣和花束送给教师们。

  武成名校长亲近学生,倾听并满足学生的合理要求,被学生亲切地称为学校的“管家”。从课室被太阳晒到、空调太冷、电风扇坏了等问题到提意见、向学校提出想法,甚至是个人和家庭的私事,学生们都与校长分享。

  “所有课室都贴上防晒遮阳膜,但许多课室仍被阳光晒到。如果学生抱怨,我会直接到课室检查测量并订购贴纸,休息日会和学生一起贴上。透过这些小事,师生更亲近,学生们会乐意分享自己的心声,如果不信任,他们绝不会分享的。”武成名校长说。

  身为学校励学俱乐部主任,武成名校长深入瞭解学生的家境。透过每月缓期交学费的学生名单,校长要求班主任找出原因,以便及时辅助学生。武成名校长表示:“有一名十一年级学生缓期交学费,深入瞭解后才得知他父亲在工作时不慎从脚手架掉下摔伤,他还有两个弟妹正在上学。学校已提用励学基金来辅助学生交学费,同时帮补学生的家计。”

  武成名校长介绍,目前,如果校长办公室不接待学生们,就违背了积极的教育趋势。要瞭解学生,让他们敞开心扉及乐意分享,校长须主动与学生沟通。“我看到学生在校表达他们的情感时,只提醒他们将那份情感视为共同努力并为未来目标而奋斗的动力。因此,很多学生乐意跟我分享他们的故事。对我来说,每天到校的快乐就是得到学生信任,愿意来打搅。”武成名校长高兴地说。

让学生献计

  在与近2000名学生“认识”的第一天,第一郡恩斯特‧台尔曼高中学校校长阮鸿姜公佈了自己的电话号码、个人脸书,并鼓励学生们大胆提意见、献计,以与校长一起发展学校。一公开,校长的电话就不断响起,短讯蜂拥而至。

  十一年级学生玉山向校长发送短讯:“学校规定男生的浏海不能超过眉毛。如今4.0时代,穿衣和外貌都很受关注,浏海留长一点并梳顺到一边也让不少学生变得更有自信。我希望校长能审查这项规定。”

  阮鸿姜校长表示,被提问时,学生们坦诚地提出自己的看法,对教师的教学、物质设施、教育活动及校规等问题提出了个人的意见,期望为学校的发展做出贡献。一些学生希望学校举办更多足球比赛。有的学生“要求”校长修葺甲区厕所、修改校规、加强发展各俱乐部等。除了拨电、发送短讯外,学生们还可以直接见面以提意见。

  藉由学生的建议和意见,阮鸿姜校长进行对话以倾听学生们的更多意见。与此同时,和学校教务委员会讨论解决方案,力争满足学生未来的要求及建议。目前,学校将申请修缮厕所、增设操场、支持俱乐部的活动,既发展学生的才艺又营造有趣、友善的学习环境。“为了建设幸福学校,需要学生充分配合。校长与学生越亲近越好。只有学生能够在如愿的环境中学习、生活,才是真正的幸福学校。”◆

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