今年暑期将有所不同，没有补习班及课外教学。与此同时，暑期活动与日俱增，内容丰富多元化，广告宣传和优惠活动琳琅满目，让家长看得眼花缭乱，不知道该为孩子选择哪个课程才好。
家长的心声
守德市铃中工业区的员工陈氏莲正为暑期给孩子寻找合适的学习环境而感到烦恼。她说：“我从上午7时工作到下午4时半才收工。我女儿今年上三年级了，一到暑期就得找一个全日托管班。我们夫妻俩也考虑很久，现在有许多技能和才艺班可以选择，但要确保孩子的安全，又能全面发展学生的技能及思维，还要符合家庭的经济条件。”
广义省的一名教师胡氏夏表示，学生虽已放暑假，但行政人员仍要继续处理专业工作。她最担心的是，没人照顾两个正在放暑假的孩子。她的家庭在农村较普遍，父母都要工作，身边没有祖父母或家人可以帮忙，而托管孩子的条件却有限。
往年，她常为孩子寻找一些在家附近的补习班上课。这并不完全是为了充实知识，主要是一个临时的措施，让孩子每天有地方可去及有人看管。
她说：“在我们的家乡，家家户户都担心孩子们跑到外面去玩，涉水、在马路上骑自行车，或者成群结队胡闹。河川溪流众多，身边又没有大人，实在非常危险。”正因如此，即使只由当地教师开设的简单数学或语文课补习班，仍是许多家长的首选。
但从今年暑期起，随着禁止开设补习班的规定，这些“变相托管班”也不复存在。在大城市，家长能送孩子到外语中心、生活技能班学习，或参加暑期俱乐部。然而在她们的乡下，暑期根本没有任何中心开放，也没有全日托管班或定期组织儿童活动。
暑期活动日益丰富多元
文郎大学软技能讲师肖明山硕士介绍，现今的暑期活动不仅形式及内容日益丰富多元，还为不同年龄段的学生提供众多实践体验机会。
肖明山硕士表示，许多有声誉的单位开启暑期模式，如南方青年中心、青年文化宫、各级少儿宫等。可以列举的一些典型活动包括：“军队学期”、职业体验日、生活技能夏令营、艺术与学术俱乐部或社群志愿活动等。
这些活动不仅是家长在暑期托管孩子的好去处，更重要的是，这是一扇“通往新世界的大门”，帮助学生提高独立性、互动能力、生活技能和软技能。这也正是2018年普通教育课程所宣导的方向，培养学生的全面素质和能力。
第三郡一个生活技能中心的专家介绍，每个家庭都会有不同的暑期安排方式，如让孩子返乡探望祖父母、带孩子去旅行、给孩子参加暑期课程或活动等。但该专家强调，无论如何，儿童的安全要放在首位。例如，如果让孩子一人在家，必须详细给孩子讲解家中的电器、水管等设备，以及陌生人上门时的应对方法。如果带孩子返回乡下，则要叮嘱孩子千万别擅自到河川或者溪流游泳。
在选择“军队学期”和暑期体验课程时，家长要深入了解孩子的食宿条件，以及主办单位在突发事件中的应急方案，确保孩子参加时的最高安全。
选择适合方案为关键
肖明山硕士认为，想让暑期活动真正有效，最重要的还是要符合每名学生，每人都有自己的独特能力、长处及性格。因此，别盲目跟风或迎合家长的期望来选择暑期活动，而要从倾听孩子的心声：孩子喜欢什么、有哪些特长、想在这个暑期体验些什么?
除了孩子的个人兴趣外，家长还要认真考虑主办单位的信誉、活动安全及课程内容的实用性。这些因素可确保孩子将得到细心照顾，也朝着正确的方向学习和成长。肖明山硕士表示，父母应成为孩子的陪伴者，与孩子讨论、鼓励、激发灵感并温和地引导，而不是强加选择。
因为只有学生以积极的心态参加，又感到兴奋并且自己的决定得到尊重时，暑期活动才真正有价值。“只有这样，暑期经历才会成为值得回忆的旅程，让孩子们恢复能量，累积新的技能和知识，为下一学年做好准备。”肖明山硕士强调◆
谨防诈骗手段
5月初，同奈省公安厅在官方粉丝页发布警告，提醒家长警惕冒充职业指导夏令营的诈骗手段。
职能部门称，歹徒建立虚假网站和粉丝页，冒充大学、培训中心，又广告“军队学期”、生活技能夏令营等，以赢得家长信任并诱骗其转账。建议民众在报名参加前务必核实资讯，明确了组织单位后才进行转账；如果发现被骗，应及时向当地公安机关报案，或通过VNeID应用程式上进行举报。
