“新慈念”以焕然一新、脱胎换骨的概念面世，是时候诞生一个以全新面貌来迎接日新月异的全方位教育事业之发展需求。在教学方面，我们亦可拥有充份、完整的教学规模与队伍阵容，不用受限于业余时间，随时可按学员之要求而规划授课时间，可面议配合学员之要求与条件，可为社会及外资提供适当的外语人才。
现时的成人外语培训班遂成了我校的新生力量，尤以夜学班之朗朗诵读声响彻整个学校，更覆盖喧闹的街区噪音，此成就足赋予我们之新生命活力以鼓舞、精益求精、日臻自我完善的信心与勇气，努力不懈的改良、更新之尽善尽美灵感，祈迈向既定的目标与方针。除了革新教育系统，汲取过往的授课经验，整顿师资的队伍外，更广纳具有大学背景的师资以充实多元化之授课方式以及线上授课，配以现代化工具推展之视听教程，不断更新应时的速成会话等，俾满足社会大众及工余时间之在职人士之所需。
既然参予了现代化之教学方法，本校透过了数年尝试之心得，其中之成就毋庸再议，是参予者都体会到的。但世事是相对的，正面也有其负面之影响，兹谨提出常见及常听到的如：
一. 现代化教学的本质是使学员能以较易、轻松之方式领会课程之内容，此功能本是无可厚非，但此法运用久了就产生学员的依赖性，一旦没有老师的引领，他们就无从发挥，一定要靠老师的提点。尤其是在片词只字的解释上，在务求易学、易懂的前题下，使学员的领会力只局限于表面化及形式化，不能深入理解及准确运用，此是新教学法之短板处，亦是瓶颈。
二. 当学过的生词在换主题内容时不再重提，就变成“推新忘陈”之恶习，从而使学员难以掌握自主发挥之能力。一个可怕的现象是连最基本的单字、词在“搁置”一段时间后都会抛诸脑后，这会影响他们结业后之运用效果，影响他们的就业机会。
教育事业本是一门呕心沥血的工作，必需各界同仁一起参予，同赴难辛，力求改善之法，非一家之力所能克服，祈希各界同仁各尽一份绵力为百年树人的目标加一分光，多一分力以臻完善，以收效尤◆
