5月某日，姐姐来电告知：“教师动员家长别迫学生考入公立学校，因为小玉的学力较差，最好是读职技。”我曾是一名初中教师，多少可理解相关情况。本市公立十年级入学试的竞争激烈。对于学习成绩中等或较差的学生，会被鼓励仅初中毕业试和选读职技培训学校。
我的外甥学习成绩一般。但十年级入学试是他人生的第一个挑战。他要面对并给自己机会，尽最大的努力和相信自己，父母就这样鼓励他。
公立高中十年级招生志愿线上登记平台开通后的两个月，对于这名15岁的孩子来说是一场意志斗争。教师劝喻，让孩子做出最“安全”的选择，父母希望孩子相信自己并抓住机会。
我得知外甥的事情后便告诉姐姐：“不，你们一定要鼓励小玉参加公立十年级入学试。”之后给外甥打电话鼓励，讲述我也曾跌倒的故事，希望他更坚强。在模拟考试中，孩子只得到14分，教师说服家长：“很明显，小玉的学力不太好，并且他也同意不参加考试，请家长调整登记志愿吧。”
但家长仍一直鼓励、支持和互相交心。父母搜寻近年来的考试题给孩子练习，引导孩子解决问题。经1个多月努力复习，孩子的学习成绩有大进步，得到了19分。凭借这个分数，他真的考上公立学校，为自己的学业和自我发展打开新门扇。全家人都松了一口气。我打电话祝贺他，那个文静的男孩只笑了笑，他一定为逆流而上的成绩感到自豪，信心和努力引领他走向新的行程。
因此在困难的情况下，父母须相信孩子，也许信心会创造转折点，给孩子和父母带来想不到的改变◆
