接受越通社驻巴黎记者采访时,莉迪亚·布里托强调,越南加入联合国教科文组织50年是一段持之以恒且日益纵深发展的合作历程。越南于1976年即国家实现统一后不久便加入联合国教科文组织,体现了其选择多边主义以及将教育和文化作为服务国家重建与和平建设工具的坚定决心。
高度评价越南与联合国教科文组织取得的积极合作成果时,教科文组织代表莉迪亚·布里托指出,越南目前在34个省市拥有近80项由该组织授予的称号与认可形式,且在教育、数字化转型及可持续发展领域实现了突出进步。
越南通过担任2021—2025年任期联合国教科文组织执行局委员及世界遗产委员会委员等多边合作机制彰显了自身地位。由越南发起的“2027—2036年文化促进可持续发展国际十年”倡议,充分彰显了其在全球范围内的引领作用。
联合国教科文组织希望越南继续发挥先锋作用,将文化融入发展战略,并加大南南合作力度,特别是关注文化正遭受气候变化直接冲击的太平洋到加勒比海的非洲及岛屿国家。
在遗产保护方面,越南凭借将遗产保护与地方经济发展相结合的模式(如在顺化、会安、吉婆及长安等地的实践)树立了印记。近期,越南成功举办了亚太地区遗产对话会,并通过了《河内文件》,为参与全球讨论发出强有力的声音。
未来一段时间,联合国教科文组织将推动“教科文组织服务人民”的导向,支持越南开展人工智能领域的教师培训、在生物圈保护区发展生计以及提升青年新闻工作者的能力。
莉迪亚·布里托透露,值越南与联合国教科文组织合作50周年之际,双方准备于2026年12月签署《2026—2030年阶段合作协议》,为年轻一代继续塑造新的发展历程奠定前提。