河內工藝暨經營大學日語-漢語系主任裴文清日前回答記者有關該系把具“九段線”插圖的教程當做授課教材的問題。上述兩個教程都由北京語言大學出版社出版。
“細小、模糊誰也認不出是‘九段線’”
在《發展漢語》初級聽力教程1第32頁有‘九段線’圖片，但很小，過目難以發現。裴主任表示，當拿這本教程回來，因為圖片太小且模糊，所以誰也沒想到這是‘九段線’，本系也只傳授內容和語法。
裴主任告知：“只有這個畫了小點小點的小圖，連教師也不懂這些點點是‘九段線’，大學生也不知道是什麼，因為沒有學地圖，主要學語法。在這個教程裡沒有提到有關黃沙、長沙、邊界或‘九段線’等爭議地區的內容，只是簡單的畫畫，可許多人都不知道點點是什麼。”
該系領導告知，在選為授課教材之前，教程務必經過本系科學小組審定，閱讀每一句每一詞及內容。全系7個專門組都重覆閱讀、承諾內容完全沒有問題。目前，日語-漢語系使用的教材是自己編纂和從北京帶回的語法書籍。這兩本教程是從中國帶回的。當發現教程裡出現“九段線”之後，本校已經重新檢查並回收，同時上報校委會建議重新檢查從中國帶回的所有教程。
剛剛選為授課教材
記者提問：前幾年所使用的教材為何不發現？該系領導告知，前幾年本系使用許多中文教程，但沒有這個地圖。僅在本學年第一學期，學校才選該教程作為授課教材，出現“九段線”圖片的第七課有若干班級還沒學到。
裴主任認為，這件事完全不影響到教師和學生的認識。因為大家都意識到黃沙、長沙是所屬越南的。另外，學校和本系已回收上述兩本教程。學生也同意歸還，因該教程含有侵犯了越南主權的內容。然而，最困難的是，其他學校的學生可能借用教程以複印，本校難以監察和回收。媒體也反映以便學生得知，大學生也不會那麼天真，他們知道“九段線”是什麼了。
事發後，日語-漢語系領導也承認自己的疏忽。裴主任承認責任：“我們只顧內容，不仔細看插圖，有的教師看了也不懂是什麼。但我們也意識到，使用中國教材必須提高警惕。雖然備有此觀念，但看了地圖卻沒發現也是我們的不足之處。”◆
嚴懲涉及“九段線”課程事件個人與單位
【本報消息】教育與培訓部最近向河內市經營與科技大學致予公文，要求該校立刻終止使用、流通有“九段線”圖片的教材；緊急沒收印有對國防、國家安全、社群利益造成影響或歪曲歷史，對越南文化、道德、淳風美俗及越南各民族團結，世界和平、治安造成不良影響或傳播宗教等內容的課程與教材。
該公文明確指出：按照《大學教育法》規定：在大學教育單位校長成立的課程審定委員會的基礎上，大學教育單位的校長組織編纂或遴選、審批大學教育課程，以作為大學教育單位的教學與學習材料。教育與培訓部也頒行有關大學教育課程的編纂、遴選、審定、審批的2011年第4號《通知》。
