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越南政府总理黎明兴:从每所学校、每个教室实现实质性创新

在开学典礼上发表讲话时,政府总理黎明兴表示,在全国近2700万名学生、大学生满怀喜悦步入2026—2027新学年的气氛中,全国开学典礼暨陆地边境各乡多级寄宿制学校落成典礼具有特殊意义,为祖国边疆地区学生提供更加良好的学习和生活条件。

政府总理黎明兴与学生们合影。图自越通社
政府总理黎明兴与学生们合影。图自越通社

据越通社报道,9月5日上午,越南政府总理黎明兴出席设于老街省芒姜乡芒康寄宿制学校的主会场活动并发表指导讲话。越南国会主席陈青敏出席设于兴安省黎贵惇高中学校分会场活动;党中央书记处常务书记陈锦秀出席设于北宁省民族寄宿制学校分会场活动。

在主会场举行的开学典礼上,越南教育培训部部长黄明山宣读了党中央总书记、国家主席苏林就新学年向全国教育系统的教师、管理人员、工作人员、学生、学员及家长致贺信。

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政府总理黎明兴发表指导讲话。图自越通社

信心和未来的支点

在开学典礼上发表讲话时,政府总理黎明兴表示,在全国近2700万名学生、大学生满怀喜悦步入2026—2027新学年的气氛中,全国开学典礼暨陆地边境各乡多级寄宿制学校落成典礼具有特殊意义,为祖国边疆地区学生提供更加良好的学习和生活条件。

黎明兴总理重温胡志明主席“一个无知的民族就是一个弱小的民族”和“十年树木,百年树人”的教诲,并认为国家要强大,就必须拥有优秀的人才;要培养优秀人才,就必须拥有良好的教育。教育不仅要帮助学习者积累知识、培养思维能力、工作能力、创造能力和适应能力,还要促进学习者在道德、智力、体魄和审美等方面全面协调发展;懂得珍惜民族历史和文化,并怀有奉献的志向。

他强调,今天积累的每一份知识,磨练的每一项技能,形成的每一种品质,都是学生门未来能力和性格的基础,也是国家未来宝贵的资源。

政府总理表示,2026—2027学年具有特别重要的意义:这是落实党“十四大”《决议》的第一个学年;也是思维、工作方式和质量全面创新的一年,旨在推动教育培训发展实现强有力的转变和突破,为国家快速且可持续发展作出贡献。

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政府总理黎明兴与学生们进行交流。图自越通社

谈及陆地边境各乡寄宿制学校相继落成时,黎明兴总理指出,每一所投入使用的学校都不仅是一项新工程,更是信心和未来的支点;让地理距离和家庭条件不再阻碍孩子们学习和锻炼的梦想,同时体现党、国家和全国人民对未来一代的深厚感情和责任。

教育必须真正成为国家发展的基础和关键动力

黎明兴总理强调,在国家迈入新发展阶段、致力于建设繁荣强盛越南的背景下,教育必须先行一步,真正成为国家发展的基础和关键动力。他要求教育理念实现根本转变:从“教自己拥有的知识”转向“教学习者和国家所需要的知识”,从单纯传授知识转向全面培养学生品德与能力,从重视分数转向关注每一名学生的实际进步。

黎明兴总理指出,党中央政治局第71号《决议》明确提出教育培训必须“学以致用”“理论联系实际”、“学校与社会相结合”,突破性发展必须从转变思维、认识和制度入手。苏林总书记、国家主席也强调,教育培训在国家未来人才培养中具有特殊重要作用,本学年必须在每一所学校、每一个班级乃至每一名学生身上实现切实转变并取得实质性成果。

黎明兴总理要求2026—2027学年成为教育系统实质性创新的一年。教育部门要持续创新管理理念和教学方法,坚持以学习者为中心、以学校为基础、以教师为动力、以家庭为依托、以社会为协同力量。学校要建设成为友好、安全、健康、人文的环境,让学生受到尊重、鼓励创新;坚决克服“唯成绩论”,减少不必要压力,注重发现和培养每名学生的潜能,特别关注残疾儿童及家庭困难、处境特殊的儿童群体。

黎明兴总理强调,现代教育不能脱离民族根源,学生在学习前沿知识和新技术的同时,也要深入了解本民族传统、历史与文化,做到走向世界、胸怀祖国。他寄语教师保持教育热爱、创新教学方法,以公平和关爱对待学生;希望家长与学校携手,为孩子的梦想助力;勉励学生勤奋学习,树立远大抱负,掌握科技,成为兼具全球视野与家国情怀的世界公民。

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政府总理黎明兴参观学生的教室。图自越通社

黎明兴总理坚信,在全面改革的决心下,2026—2027学年必将成为教育质量突破的一年,为越南民族成为智慧民族、国家快速可持续发展作出贡献。

随后,黎明兴总理与党和国家领导人共同为陆地边境乡镇寄宿制学校建设项目举行剪彩仪式。面向边境地区60多万名学生的“梦想学校”正式启用,有助于提高全民素质、推动可持续减贫和加强全民族大团结。各地分会场校长同步敲响新学年开学鼓声。

值此之际,苏林总书记、国家主席向边境寄宿制学校赠送了礼物。黎明兴总理向芒姜一贯寄宿制学校转交礼物,并与代表们参观学校基础设施、在校园植树留念。

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