市教育与培训厅小学教育科专员杜明煌德在仪式上致辞时表示，全市共有33个特殊教育单位，其中21个公立与12个非公立单位。为公平与正确评价教师的活动，组委会已制定具体准则，但评价事宜仍遇到不少困难，因为残疾学生的残疾情况与程度各有不同的特殊要求，教师必须采取多种接近与辅助措施。
小学教育科专员杜明煌德告知，竞赛已建造了健康的竞争环境，鼓励教师不懈努力提高教学质量；寻求与研究有效的教学方法以改善残疾学生教学工作中的技能和经验。与此同时，上述平台也创造机会给教师交流经验，融合并促进社群对残疾学生的关注，为各学建立交流与合作网络，创造积极符合残疾学生需求的环境作出贡献。会上，14名最优秀的教师荣获市教育与培训厅长颁授纪念章和奖状◆
