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三十多年当启蒙老师

华人专刊:十年树木 百年树人

幼儿园老师向来获称为孩子的启蒙老师。幼儿园老师扮演着极其重要的角色,对于孩子的发育成长具有非常大的影响,他们不仅需要传授基础知识,还需要引导孩子形成正确的价值观和健康的生活习惯。我们真的要感谢幼儿园老师们,对孩子的陪伴,他们是孩子成长路上最重要的导航者。
林珍一直都获担任启蒙老师。
林珍一直都获担任启蒙老师。

提起启蒙老师,可不能不提起颍川华文中心的“幼儿班”林珍老师。她当启蒙老师30多年,有着丰富的教学和照料幼儿的经验。

林珍老师家里有多位兄弟姐妹,其中有三姐妹都是当老师,大姐林华、妹妹林淑燕都是老师。因为大姐的影响,林珍老师从20岁开始当老师,当时她在黄建华小学任教。于1989年,颍川华文中心开办,林老师和妹妹都获聘请在颍川任教。林珍一直都获担任启蒙老师。该中心的校委吐露:林老师很有经验,目前仍没有一位老师可以代替她的位置。其实从零开始教起,这并不容易。林老师不仅需要具备教育专业知识,还需要具备丰富的经验、耐心、爱心和责任心。还要面对不同性格、不同背景的孩子们,给予他们个性化的关注和照顾,让他们感受到真正的爱和温暖。

林老师分享30多年在该中心任教的心得,她从没有体罚过任何一位学生,她的教学宗旨是以爱传达给学生。她一直把学生视为家里的姪儿看待。林老师常以哄的方式,她说:学生虽小,但她们体会到老师的爱心,她们喜欢老师才能听老师的话。老师提着一笔一画教她们懂得笔顺,传达给他们体会学中文的兴趣。林老师的学生的字都写得很美。还没学过中文的学生,一进该中心都由林老师引导。凡是学生听话读书,林老师都会自己掏腰包买奖品奖励。林老师说学生喜欢甜的,我们要慢慢引导她们,她们听话,读书乖我们就要奖励。要了解每个学生的性格,而且不要给学生太多学习的压力,要让她们感到学习的乐趣,每天都喜欢去上学,这很重要。讲课要生动,不能枯燥,要让他们互动,讲故事给他们听。给学生在学习快乐中成长。有很多家长都很感谢林老师,他们的子弟哭闹不上学,但在林老师哄下,两三天后就不哭了反而很喜欢去上学。家长都说林老师很有教学经验,家长都很放心。

一直以来,林老师都获得颍川华文中心的优秀老师称号。多年来,她也获得市华语教师俱乐部的“先进会员”奖,今年教师节,她再度获得表彰。林老师表示非常感 谢中心与家长一直都很信任及支持。她将继续为中心鞠躬尽瘁◆

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