來學習、社交、放鬆
在孫德勝大學圖書館的一天中午，我們看到一群學生聚集在大樓大廳區，脫鞋後就放在抽屜裡，穿上圖書館的拖鞋，然後按電梯到其想到的樓層。一名學生乘電梯到三樓(聰慧)，另一組按電梯到五樓(倡議)，一個朋友要上頂層(優秀)。與此同時，另一組學生選擇留在一樓(忍耐)，那裡周圍是玻璃門窗，坐在椅子上可以俯瞰外面的綠色風景。
孫德勝大學國際商務專業的三年級生阮海如開玩笑地說：“我感覺困倦時，就到名為聰慧的樓層。我幾乎每天都去圖書館，因為那裡寬敞、涼爽、乾淨和無線網絡超強。安靜的空間很適合學習。租房區既悶熱又狹窄，所以我整天都在圖書館裡，晚上才回租房睡覺。”
與此同時，生物工藝學專業的阮秋霞與同學吃完午飯後，就到圖書館一樓休息聊天，然後上樓學習。她說：“這裡有一架鋼琴，有時我們邊坐著看美麗的景色，邊聽他人彈鋼琴，很可愛。”
第一郡蓮花大學圖書館並不是一個完全寂靜的空間，入牆式揚聲器的器樂悠揚地響起，音量剛好足以確保安靜狀態。外面是一排排舒適的沙發供個人自習，裡面深處是有更大桌子的小組學習區。此外。圖書館還有一個“虛擬生活”區，周圍都是玻璃門，可以俯瞰廣闊的天空，只需坐在木台階上擺姿勢，就能拍下迷人的照片。
正在借書櫃台辦理手續、就讀旅遊與酒店管理管理專業的四年級生蘇煌透露：“我經常來圖書館看書、學習及工作。我仍對紙質書籍有興趣，常借心理、文學和宗教方面的作品來閱讀。空間安靜、涼爽，座位也不錯，所以我每天會在圖書館裡呆3至5個小時。”與此同時，就讀物流專業的三年級學生裴明維從上午到下午都在圖書館學習和趕作業，因為這裡的一切都“太便利了”。
市經濟大學圖書館(第十郡校區)令人出乎意料，自習區、休息區和交流區都擠滿了學生，但依然沒有喧嘩。就讀國際商業專業的一年級學生陳武英俊認為：“我們把圖書館當作第二個講堂。下課後，我們來這裡分組學習、午休、鬆弛身心。這是一個理想的空間，因為我們可以借書閱讀，報名參加自習小組，或坐在台階旁及玻璃門前邊向外望邊聊天。”
西貢國際大學英語系的一年級生武氏垂玲也對學校的圖書館空間著迷，因此她每天都帶著手機電腦上課。她說:“自習室很涼爽、很安靜，好書較多，桌椅美，設計吸引人，木樓梯色彩青春靚麗，無線網絡挺強等。這些都是我呆在圖書館比家裡還多的理由。”
充分滿足Z世代學生需求
的確，當今一代學生(仍被稱為Z世代)是數字時代的公民。他們不僅聰明、充滿活力、好奇心強、好學，而且現在的大學生也喜歡“打卡”過虛擬生活，熱愛美麗的空間，對社交和聯繫很有興趣。因此，大學圖書館都換上新顏，以滿足這些“數字公民”的多樣化需求。
孫德勝大學的圖書館代表介紹，這個圖書館是由學校師生團隊設計的，具有獨特而新穎的理念、風格和設計視角，可以同時為約3000人服務。
圖書館大樓共有7層，備有演講室、個人研究室、自習小組室、電影室、線上會議室等公共學習空間。此外，圖書館還有資訊亭、新資料展示區、電腦使用區、快速瀏覽地點、多功能列印站、書籍自動借還站等。不僅如此，大學生還可以享受學習交流空間，包括各個會面點、咖啡區、閱讀娛樂區、展廳等，極富現代感和“奢華感”。
孫德勝大學代表又告知，該圖書館先鋒在運營管理、開發、發展中同步應用各新技術措施與已在哈佛、牛津等世界一流大學圖書館開展的軟件系統。讀者還書後就進行資料分類的系統；資料清潔及消毒器；自動借書-還書系統；門禁系統等都由RFID技術自動管理。”
市經濟大學的圖書館也採用開放式設計，充分利用各個空間。得益於物聯網技術以及參數的應用，例如在任何位置聚集的人數；空氣質量，如細塵、溫度、濕度；噪音和光強均由系統採集，之後進行適當調整，為學生與講師在使用圖書館時節約能源並保護健康。該圖書館擁有經濟學領域的逾39萬8000種書籍，其中有600種書是來自哈佛大學的，並且該數據庫與美國各所領先大學的90多家出版社對接，方便學生們研究及學習。
充滿創意和青春空間
關於Z世代學生的圖書館，西貢國際大學招生處主任高廣思碩士說：“圖書館不僅具備為學生提供豐富多樣、優質的學習資源以方便學生學習及研究的功能，還是具有創造性、親切、年輕和充滿活力的空間，讓學生有興趣學習或放鬆。因此，圖書館的設計、佈局、裝潢、書區佈置、自習區等既具科學性，又要精巧、和諧、“開放”，符合學生的需要。”
蓮花大學圖書館資訊中心主任武紅幸也表示，圖書館是值得各所大學著重投資的，讓學生可以享受到真正優質的學習和研究場所。蓮花大學圖書館是按21世紀大學圖書館空間的理念設計的，一個以學生為中心的社群學習空間。
學生可以選擇學習小組區、個人學習區或互動娛樂區，都很漂亮。此外，電腦機、桌椅、互聯網等現代設備齊全，以滿足學生的學習和娛樂需求◆
