心理學家、市工藝大學講師的制夜草碩士告知，家長和學生們都知道預防並與疫情共存是一件長期的事，所以學生返校也是我們適應新常態的一種方式。
“問題不在於應該或不應該，而我們須找到既確保學生返校學習，又保證學生、教師和學校職員安全的措施。”制夜草碩士又說。
劍橋開明連鎖外語中心主任、心理學家的阮黃勇博士透露：“為孩子擔心，父母還不如讓孩子懂得相關技能，給他們養成保護自己和他人的好習慣。我們不能讓孩子永遠待在家裡，而要給他們出去適應，因為滿12歲至17歲的孩子已獲接種疫苗，所以父母應視之為機會，而不是挑戰。”
此外，阮黃勇博士還認為，值得注意的是，孩子們於過去幾個月在家飲食充足，返校時，家長仍須在餐飲中補充可增強孩子抵抗力的營養，讓孩子上學更安全。
制夜草碩士表示，家長須給孩子做好心理準備，應對班上同學是新冠確診者或孩子成為確診者等情況。一定要保持冷靜，尋求醫護人員的幫助和陪伴，讓孩子克服困難。要提升孩子自我保護安全的意識，適應疫情下的新學習環境，限制學生之間的交流互動。
阮黃勇博士提醒家長應注意孩子上學時在公共場所飲食的事。在這階段，孩子最好飲食自己的食物及水，所以父母要為孩子準備零食和水。
制夜草碩士認為：“由於學生在家學習了這麼久，已漸漸習慣線上學習，故想返校學習取得效益，學生們要定下明確的目標和有時間表，有助自己恢復正常的學習節奏。此外，學生也需要若干放鬆活動，才慢慢收緊紀律，理由是學生需要時間來適應。學生可以與同學、尤其是好朋友聊聊天，讓他們有返校學習的動力及興趣。”
阮黃勇博士表示，目前不應該著重學習效果，而要給學生時間來適應在遵守5K防疫規則的情況下返校學習習慣。
“這個階段的心理很重要，因為學生們長時間線上學習，現在返校上學要有時間慢慢適應。須靈活安排課間休息時間，緩解學生疲勞。家長也不要給孩子的成績目標施加壓力，尤其是九年級和十二年級學生，千萬別強迫他們學習擁擠的補習班，非常危險。”阮黃勇博士又說◆
