STEM教育模型是按跨學科接近方式為學者培訓科學、技術、工程及數學等領域的知識及技能方向的培訓計劃。這是包括越南在內的世界正蓬勃發展的教育模型之一。
通過創意體驗學習,STEM教育模型的培訓方式有助學生形成與發展各項創意技能、反辯思維、團隊工作及改善交流技巧。市教育與培訓廳副廳長阮文孝告知,本市教育與培訓部門於2017-2018學年度已開展STEM教育模型。通過社會化主張,多所學校已努力和創意地開展該模型而取得許多積極成果。
按STEM教育定向革新教與學方法有助學生掌握如何運用跨學科知識及科學知識處理各項實踐問題。該教育模型符合國際趨勢,有助提高優質人力培訓與滿足第四次工業革命的要求◆