小青蛙睡眼惺忪地醒過來，嘴裡還不住地打著哈欠，被窗外耀眼的陽光吸引，也跑到大街上湊熱鬧。上哪兒去玩兒好呢？稍為思索一下，決定去老山羊的房子，那邊不缺小朋友。於是小青蛙一路上蹦蹦跳跳地往目的地跑去。
來到老山羊的房子，從窗口望進去，全部是大哥哥大姐姐在上課，今天沒她一般大的小 朋友。為了不想打擾老山羊講課，她躡手躡腳地從後面走進去坐下來。她覺得老山羊不大喜歡她，因為她常問一些令同學忍俊不禁的問題，老山羊認為她在破壞秩序。
其實，小青蛙認為自己不是故意的，古語不是說：“不恥下問”嗎？這個老師為什麼那麼沒耐性解答問題的？
今天，這一節課是“自然常識”。老山羊正在講述杜鵑。他說，常見的有大杜鵑，三聲杜鵑和四聲杜鵑。大杜鵑的叫聲像“布穀布穀”所以也稱為布穀鳥。三聲杜鵑的叫聲像是“米貴陽，米貴陽”，每次啼叫都是三聲，所以又稱為“米貴陽”，四聲杜鵑每次啼叫聽起來都像是“快快割麥，快快割麥”，所以便稱為四聲杜鵑。
“老師，”小青蛙忍不住舉手發問：“大杜鵑啼叫明明是兩聲的布穀布穀，為什麼不是兩聲杜鵑而是大杜鵑呢？”
“小青蛙，安靜點！別亂發言。”老山羊不耐煩地說。
“人家不懂才問唄！”小青蛙在心裡嘀咕著。
“杜鵑鳥是益鳥，很多有毒的蟲都是牠的美味佳餚。”老山羊繼續說。
“就像射鵰英雄傳中的西毒歐陽鋒？”小青蛙又發言了。
課堂上馬上爆笑如雷。
“妳再胡亂打岔就請妳出去，現在上課時間，要嚴肅點！”老山羊似乎老羞成怒了。
小青蛙惟有閉嘴。
老山羊又講述到有關杜鵑的詩了：“因為杜鵑淒涼哀怨的啼聲，常引起詩人的愁緒，例如：子規啼不如歸，道是春歸人未歸。幾日添憔悴，虛飄飄柳絮飛。一春魚雁無消息，則見雙燕鬥銜泥。”
小青蛙仔細地把黑板上的詩句讀了一遍，有子規，有柳枝，有魚雁，有燕子，就是沒有青蛙。看來，她不只惹怒了老山羊，把詩人也惹怒了，所以人家寫詩也不提她。
“算了！這裡不歡迎我，我便到別處去逛吧！”於是，小青蛙悄悄地地溜了。
半路上，遇到了大象，他正幫忙搬運木材。
“小青蛙，”大象停下來向她打招呼：“妳怎麼看起來悶悶不樂啊？”
“哼！”小青蛙一屁股坐下來，向大象吐了滿肚的苦水。
“哦！原來如此。妳也別放在心上。可能是妳發問的時間不對，方式也不對，所以羊老師才禁止妳發言。妳年紀小，今天是大哥哥大姐姐學習的課程，我想，就算羊老師向妳解釋妳也未必聽得懂。將來妳長大後再去聽課，想法可能就會不同了。”
大象不愧是有智慧的長輩，經過他的一番勸解，本來氣鼓鼓的小青蛙，怒氣也漸漸平 息了。
“別生氣，這樣會不健康的，”大象用長鼻子輕輕地碰上小青蛙的頭：“有句箴言說道，喜樂的心乃是良藥，憂傷的靈使骨頭枯乾。妳想變成骷髏頭嗎？”
小青蛙笑著馬上從地上彈起來：“不要！我不要做骷髏頭！我要做快樂的青蛙！“剎那間，她不再生老山羊的氣了，拜別了大象，一路唱著歌蹦蹦跳跳地走了。
“青蛙！我是快樂青蛙……”大象望著她遠去的背影，輕輕地搖擺著長鼻子，欣賞地讚嘆：
的確是，可愛的青蛙！◆
