一人有自己的期望與夢想
蓮花大學客座講師、社會工作碩士陳明海表示，每人都有自己的夢想和期望，父母和孩子也是如此。
陳明海碩士告知：“若父母的夢想、期望與孩子一致就太好了。若不一致呢？每個人的生長素質及能力不同，所以夢想和期望也會有所不同，這是很自然的。因這些差別，造化才賦予每個人的不同特徵。”
陳明海碩士引用美國著名心理學家霍華德·厄爾·加德納博士的研究，他研究並作出一個孩子有8種智慧的結論。任何孩子至少有8種智慧（數學、空間、身體運動、人際交往、自我認識、音樂藝術、語言、認識自然）之一。
“因此，父母看到子女喜愛並選擇某職業領域，卻不如自己的期望，就應該鎮定。父母應該先了解和跟孩子交流，讓他們有機會表示自己的願望，千萬別盛怒斥罵，否則父母與子女之間會發生矛盾。”陳明海碩士說。
陳明海碩士透露：“今日大眾傳媒發達，孩子們更新新職業資訊的能力有時比父母更快、更及時。因此，父母也需要花時間更新有關新職業的資訊，以更了解孩子。”
父母期望但不強迫
對於上述問題，市工藝大學技能科目負責人、教育碩士制夜草告知：“在學習領域裡，如果孩子的學習成績達不到家長的期望，家長要巧妙地處理，才能更好地陪伴及幫助孩子。”
那麼父母如何陪伴和幫助孩子呢？制夜草碩士說：“首先，家長要了解孩子的學習成績為何不好。此舉將影響並附屬許多因素，包括學習能力、健康狀況、心理狀態等，而這些因素對每人有所不同。因此，父母的期望必須符合孩子的實況。其次，也許孩子對自己的成績感到不舒暢。父母的失望或憤怒很容易出現負面情緒，增加孩子的壓力，對孩子的學習專注力和精神生活不利。”
制夜草碩士說：“父母須控制自己的情緒，幫助孩子保持冷靜，克服壓力。一般來說，父母和孩子克服負面情緒後，會一起找出原因和補救措施以做得更好。父母在孩子需要時提供幫助，並與他們一起制定具體和適當的計劃，提高孩子的發展能力，而不僅是依照父母強加的期望衡量標準。”◆
