據悉，中文教學現代化，包括對外漢語教學、對中國少數民族的漢語教學、以及漢語作為母語教學的現代化。前十一屆的中文教學現代化國際研討會分別在美國三藩市、中國廣西師範大學、中國南京師範大學、中國北京語言大學、中國香港城市大學、韓國又松大學、中國魯東大學、中國華東師範大學、中國華僑大學、韓國延世大學、中國澳門科技大學成功舉辦。斯次是首次由胡志明市師範大學承辦。由於受新冠肺炎疫情影響，該研討會改為全程採用線上會議形式舉行。會議主題圍繞著中文教學現代化的理論、實踐應用與反思；中文教學領域的新技術應用與創新研究；大資料和融媒體背景下的中文教育研究；多元化師資培訓與考評研究；漢語水平測試現代化研究；中文習得偏誤研究、語言對比與中文教學研究。
該研討會共有65篇論文，近100位教師參加。包括來自中國，日本，韓國，新加坡、英國，美國等國際大學的教師。市師範大學中文系全體老師積極參加。此外還有市人文社科大學，孫德勝大學，外語資訊學大學，市銀行大學的教師參與。市師範大學中文系教師認為這是一項補益的活動，創造機會讓各國的中文教師互相交流切磋經驗，從中提高自己的教學水平。該學系參加3篇論文，具體有副主任朱亞輝《基於VLE平台漢語綜合課測試題設計初探》、王慧儀教師《漢語師範專業實習生對教師職業發展標準》、陳開春教師《基於線上學習漢語教師職業發展培訓之實驗結果》◆
