廣泛推動圖書館活動數字化轉型

2020-2021學年是響應由教育與培訓部發動“數字化轉型促進終生學習”的計劃,本市多所學校已在圖書館加強學習資料庫數字化。從而,創造新的學習渠道,有助學生在技能與品質方面得到全面發展。

新平郡棟多學校學生在智能圖書館閱讀。

新平郡棟多學校學生在智能圖書館閱讀。

建立新學習習慣
新平郡棟多學校五年級第二班學生的閱讀課充滿笑聲與紛紛討論。該班的學生鄧玉寶詩告知,當上完歷史課的“順化京城的反攻”課程後,我通過圖書館的學習資料庫查詢有關此場戰鬥的更多資料、圖片,從而深入瞭解內容並且記得更久。

學生每週騰出一兩個小時到圖書館閱讀電子書。此前,學生要在書架上尋找每一個書目,逐頁翻開才能充實見識,而目前使用開放式學習資料庫,可以容易查詢和迅速閱讀帶有許多直觀、生動圖片的書目。

棟多學校校長阮氏蓉表示,智慧圖書館模式是該校按照先進、融入學校建立提案制定,投資總額近10億元。儘管僅在2020-2021學年初正式投入使用,但智慧圖書館已給教師與學生的教學方法掀起新浪潮。至今,圖書館已裝備30台平板電腦、6部台式電腦、3台智慧互動顯示器,方便師生學習和查詢資料。

該校圖書館人員阮飛雄老師告知,使用電子學習資料庫來查詢資料有助學生節省時間,並能擴大見識的範圍。憑藉學習資料庫的逾500個書目獲數字化,包括教科書、參考書、技能書、適齡故事書,學生可以在同一個時間點擊多個書目,而不像以前要輪流看。

類似情況,第二郡梁定古初中學校九年級第二班學生范嘉寶表示,此前,學習算術、物理學、化學等學科的內容很枯燥,因為要背熟公式,須自行想像出物理、化學的反應,而現今憑藉圖書館等開放學習資料庫,我們獲得接觸更多學習方式,如數字化書、圖片、記錄片等,因此容易瞭解見識,只須坐在圖書館就可以查詢許多見識。

梁定古初中學校副校長武氏明孝告知,六、七年級學生每週的閱讀節獲安排在圖書館。至於八、九年級的學生,課程表沒有閱讀節課,而列入課堂活動或課外活動節課。全部初中級的14門課均獲裝備數字化資料庫,包括文字、圖片與聲音,比傳統學習方法的查詢效率更高。

智慧圖書館模式正獲在本市多所學校促進展開,如第十二郡阮志清初中學校、第一郡陳大義高中專校等。

主動採用社會化措施
市教育與培訓廳副廳長黎懷南表示,本市按投資需求刺激活動對17所高中學校擬定投建先進圖書館的計劃。據此,財政預算將輔助不超過7年的貸款利率,每個項目的貸款總額不超過1000億元。近數年來,本市每年從財政預算平均撥出約3萬4000億元以投建逾1500間課室,同時支出逾2000億元給各所學校作為購買、維修工作的費用。

然而,此舉只按規劃確保加強物質基礎設施、學校網絡,旨在為適齡學生的學習需求服務,年均增加4萬至6萬名學生。在上述背景下,促進社會化與多樣化投資資金,是發展智能、現代化的學校物質基礎設施的措施之一。

至今,陳大義高中專校是按社會化摸式(家長捐款,本市財政預算付貸款利率),把智慧圖書館投入使用的首所學校。該高中專校校長阮明表示,想得到家長的攜手同行,首先須改變學校的教育觀念。具體是,該校正在推動兩項學習模式,包括“圖書館內的學習班”(學生直接在圖書館上課)及“課室內的圖書館”(在全校覆蓋無線網絡,讓學生隨時登入數字化學習資料庫查詢),從而提高圖書館的角色與使用效果。

除了裝備服務器系統與63部台式電腦之外,可以直接查詢資料,學校還投建數字化學習資料庫,包括逾1萬零900個電子書目(有教科書、參考書、文學作品、藝術書等)、403部影片、500多本有聲書與查詢的圖片。此外,圖書館還集成在線授課的學習管理系統,為教師可以在線準備課程和使用虛擬實境輔助軟件,方便學習與查詢。

未來期間,在開展新普通教育課程的路線圖中,本市將對全部學級廣泛推動智慧圖書館模式,從而滿足改革要求◆

秋 心

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