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老師教誨 終生受用


“師如父母”,老師永遠是學生的第二位父母。老師對學生的關愛是無微不至的。
(示意圖源:互聯網)
(示意圖源:互聯網)
記得當我讀五年級時,我是個愛搗蛋、頑皮不聽話、經常翹課、不交功課的學生。有一天,我看見一位同學拿著一枝很漂亮的鋼筆給同學們看。這時的我頓起貪念,想得到那枝鋼筆。於是便趁著下課時間,同學們都離開課室到操場上遊玩時,便悄悄地偷了那位同學的鋼筆。
上課時,那位同學發覺不見了那枝鋼筆便哭著告訴老師,她說:“這枝鋼筆是她生日,她的爸爸送給她的禮物,她是非常珍惜的。現在不見了,回家不知怎樣跟爸爸說。”說完,她又哭了。老師便追問全班同學:“有誰偷了她的鋼筆,如果偷了就趕快交還出來,否則若被老師查出來是誰偷的,那麼那位偷鋼筆的同學不但被開除,同時還要請他的父母來學校見校長。”
聽了老師的話,我害怕到滿頭大汗,全身發抖,雙腳發軟。可能老師從我的怪異舉動懷疑是我偷了。於是放學時,同學們都回家,老師只叫我一人留下。我不禁嚇了一跳,心想:難道老師已懂得是我偷的,她要帶我去見校長,讓校長罰我,開除我,或是請爸爸來責罰我。想著,想著……心裡害怕極了。
忽然在我耳邊響起老師那和藹可親的聲音:“佩詩,那枝鋼筆你有拿嗎?如果有拿,就快點拿出來還回同學。因為不是自己的物件,不要拿,不問自取就是偷,跟賊有何分別。你是一個學生,還有璀璨的前途。如果偷鋼筆的事,被別班同學知道,那麼,你的名譽就會蒙受損害,從此就沒有人敢接近你,不跟你做朋友,將來就難以立足於這個社會。因此如果是你拿了,老師希望你還回給同學。”
老師的規勸,使我愧疚不已。於是我毫不猶豫地跟老師認錯,請老師原諒,並把鋼筆交給老師,讓老師還回給那位同學。老師接過鋼筆,用手撫摸我的頭微笑著說:“好孩子,知錯能改,善莫大焉,知錯而懂得改過,才是最可貴的,希望你要徹底改過,以後再不可再偷竊呀!”

通過老師的一番教誨,我知道錯了。我定當聽從老師的教誨,決心改過,不再偷別人的東西。同時還要勤勉學習,才不辜負老師一番苦心教導◆

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