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加強讓少數民族學生學習越文

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〔本報消息〕經過兩年開展，“2016-2020年階段至2025 年願景，加強讓少數民族同胞幼兒與學生學習越文”提案，為平順省少數民族同胞幼兒與學生奠定越文基礎，讓他們學習和有教學會普通教育課程作出貢獻。
加強讓少數民族學生學習越文。圖為少數民族幼兒園的小朋友們參加越語課外活動一瞥。（示意圖源：越通社）
加強讓少數民族學生學習越文。圖為少數民族幼兒園的小朋友們參加越語課外活動一瞥。（示意圖源：越通社）
上述提案在平順省有著廣大少數民族同胞居住的綏豐、北平、涵順北、涵順南、涵新、性靈和德靈縣49所幼兒和99所小學校展開。據平順省教育與培訓廳的評價，經過兩年開展，該提案已改變少數民族社群與家長有關幼兒和小學生加強越文教育的意識。迄今，有近5000名少數民族幼兒學生上學並獲加強越文課程。絕大部分學生都可掌握越語，經常以越語交流，有信心和具備升上一年級的基本知識。至於小學課程，現有1萬多名少數民族學生上學。總的來看，二至五年級學生使用越語的能力有明顯進步。大部分學生在生活中能說、聽和滿足學習要求◆

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少數民族學生 學習越文 平順省 普通教育課程

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