烦闷及脾气暴躁
“做好功课了没？去学英语吧！为什么吃饭一直把饭含住，不肯嚼饭？”，这就是新富郡居民芳莺姐常对8岁幼子的怪责说话。她告知，夫妇俩在同奈省工作，每天都搭公司车去上班，故照顾两个孩子的事由外祖父母或家佣负责，但她要亲自督促孩子的学习。工作压力使夫妇俩有时向儿女迁怒，令其感到烦恼。她的小儿子诉苦：“在学校遭受教师谴责，回家后因为不肯饮食、学习又被祖父母和父母大骂一场等，令我感到闷不乐！”
其实，从孩童到成人都会感到难以接受具强迫性的命令。家长下令并强迫儿女遵守执行，甚至使用鞭打来强迫，同时援引“爱之深，责之切”一句谚语为此辩护。家长的父母（儿女的祖父母）也曾运用自己的生活经验来教育孩子。所以才有祖母骂一声，孙儿反驳一句，造成家无宁日的景象。
现年73岁、家住第五郡阮志清街的阮氏雪娟讲述，每逢週末她和邻居都听到街坊10岁小孙反驳外祖母的说话。理由是这位外祖母要求她的孙儿吃一大碗饭和喝一大杯奶。孙儿放学后还没休息，就要立即背书做功课等，他忍受不了就开始大发怒气，表示自己并不是一台机器，也想得到他人尊重，外祖母便怪责孙儿毫无礼貌。阮大娘表示，听到两婆孙斗口就感到很烦闷，并认为小孩子很可怜，但其外祖母也值得同情。做人不必求全，让小孩子决定自己的饮食、学习，家长只提示和指导。为何要强迫孩子而让自己招来烦恼？
及时“放手”
心理专家们分析，从7至12岁的年龄是青春期，容易出现恐慌心理。在此时期，孩子会以本能的活跃来体现自己，因此难以教导。具体是，孩子希望得到他人爱护抚慰。所以在此年龄的母子密切关係非常重要，有助孩子对世界周围建立信心。假若母子关係冷漠，孩子会有担忧不安的情绪等。
在7至12岁年龄，孩子正在学习时期。在6岁出现焦虑心理比较常见，因为这是从幼儿园升读一年级的过渡阶段，令孩子们感到很疲累。在此阶段，孩子仍然保留不少幼儿性格特征，但要尽快改变以适应一年级的学习节奏，所以会感到焦虑，要有时间适宜新的生活环境、待人接物规则、学习方法等。接下来的13至14岁年龄，也是不少少年的“作对”时期。
家住第十二郡苏记街的八年级学生阮碧玉表示，诸多同年级女同学在上课时会涂口红来装扮自己，另有部分同学已有恋人。她吐露：“我的同学使用淡色口红以免教师发觉。至于恋人就只敢在校外公开。”当问及父母会否担忧女儿早熟和早恋的事，她告知，父母仅默默关顾而不对女儿强加上自己的想法，所以有任何事情她都会向母亲吐露。
儿女就是反映一家生活风格的一面镜子。家长对儿女态度暴躁，儿女也会以同样态度对待家长，尤其是在上述心态不定年龄的儿女。对于能以默默忍受家长怪责甚至鞭打的儿女，则不一定是听话和不感到压力的儿女。大有可能不良影响已经潜入儿女的思想，一旦发作出来就会造成不堪设想的后果。
阮大娘说，真的料想不到，邻居两婆孙关係转变和睦。不仅如此，小孙儿变得听话受教，其外祖母不需大声督促孙儿饮食。原来是懂事明理的女婿为岳母登记旅程，让她跟朋友旅遊10天。几位老友在旅程中聊心事，就让她认识到只要以小孩子喜欢的方法来爱护，而不要对其强加上自己的思想。只需如此，家庭自有安宁日◆
