在昔日電子設備尚未普遍的時代裡,只有電視最受孩子的歡迎,之後便是錄像片的 “黃金歲月”,不少人為了 “追”劇而深夜不眠,其中亦有一些孩子隨著家人觀看而不能集中溫習功課,使精神欠佳,令到成績有所退步,當時已有專家提出警告,忠告家長們不應讓孩子過度沉迷於電視劇。
之後,隨著電子設備如電腦、手機、平板電腦等日益普遍,電子遊戲在日常生活中所佔地位越來越重要,很多青少年無論站、坐、甚至開會、休息時都埋頭電遊,似乎已將生活和電遊 “融於一體”。至於孩子,目前無論在學校、街道、公共場所或家中,我們都會看到他們手中總是拿著手機或平板電腦沉迷於電遊世界中,很少看到使用這些電子設備尋找有益的資訊。
尤其是晚上,電視節目已很難吸引孩子的關注,取而代之便是電遊,很多少兒一直玩電遊至深夜而不肯入睡,而有些父母卻不加以管束(因為他們本身也沉迷著電遊),任由子女玩下去,從而導致孩子睡眠不足。筆者一名友人有一名正讀四年級的兒子,因為成績好而獲父親獎勵一部智能手機,怎料自從有了手機後,其成績不斷 “下滑”,更被班主任批評他上課時精神不集中,經常伏在書桌睡覺,有時候竟在上課時玩電遊。
被校方 “警告”後,嚇得友人立即 “回收”兒子的手機,只允許他在晚上溫習功課後才能玩一小時,之後便要上床睡覺。過了一段時間,其子的成績才有好轉,友人不禁鬆一口氣,但對孩子的管束仍不敢掉以輕心。友人說: “我給孩子買手機是防範他有什麼急事可立即通知我與太太,誰料他用之來玩電遊和越加沉迷。”
可以說,友人兒子的經歷很值得其他家長的警惕。讓孩子跟得上電子時代的發展本無可厚非,但必須予以管束和引導,特別是不可讓他們沉迷於電遊世界裡,這樣將會 “百害而無一利”。由於只顧玩電遊,除了無心於學業,還因為不經常參加各項課外活動、運動而不能增廣見聞與鍛煉體魄,令身心難以全面發展,尤其是可能會形成孤獨、自閉與離群的性格,不願意與外界接觸,這樣對孩子的前途將有很大的影響◆