視頻是家住守德郡的阮福安鴛姐拍的。她在個人網頁上分享說：“每天早上送兩個孩子上學，我總是逗留會兒眼見他們走進學校到了操場我才離開，所以也經常會見到兒女就讀的黎鴻鋒高中專校的學生們在走進校門口必會向站在門口的保安伯伯點頭致意或行禮。
幾乎每10個學生就有9個有這個禮貌的動作，這個小小的動作顯示出孩子們的素質和學校的教育方式，或者正因為這樣，校園暴力事件從來不會在此發生。孩子們又乖又優秀又有禮貌，多可愛，多 麼值得表揚！”她的分享與視頻得到不少網友的關注、點讚和轉發。
視頻中的保安伯伯、現年71歲的阮文壘，據學校的多位老師和學生的描述，他是一位盡責、熱情、和藹可親的長者，得到許多人的尊重和愛戴。他說：“每天都有很多學生向我點頭問好，有時候在學校附近的超市見到我，學生們也向我點頭行禮，我也回禮，但他們說伯伯年紀大，不要回禮會很累的。家長見到孩子向我問好也跟著與我打招呼，有時候還買食物、飲料送給我，我感到非常榮幸。”
的確，在學校裏，學生見到老師要鞠躬行禮是平常的事，可是向保安和雜務人員行禮是少見的。教育學生懂得尊重別人，包括校內的勞力工作者確是難能可貴的。尊重別人的表現在於學生懂得禮貌地打招呼，懂得珍惜體力工作者的工作和對學校的貢獻，懂得幫助他們或者不給他在工作上製造麻煩。
禮貌地打招呼是見面不視如陌路或視若不見；可以點頭致意，或說句“叔叔好！”“阿姨好！”……以恰當的態度表示尊重，不藐視或無意間影響到他們的工作。比如，清潔工剛清潔好走廊，有意識的學生自然會繞著走，不把剛抹好的地方弄髒；保安人員在維持秩序，學生就要遵從指引，不喧嘩不開玩笑以免造成影響；或者用餐時注意衛生整潔，用畢，餐具要放在規定的地方；幫忙工作人員搬桌椅……。
這些看似簡單微不足道的小事，可是卻有極之切實的意義，是需要潛移默化養成的。一個點頭，一句問好還有另一層教育意義，促使大人也要有正確的態度，要懂得恰當的回應學生：禮尚往來◆
