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讓優秀老師任教小學一年級班

普通教育計劃將於2020-2021學年開始採用於小學一年級班。在首一年落實新教科書-新培訓計劃,如何準備師資隊伍是許多教育單位關注的問題。
阮秋賢老師在河內昇龍小學1C班授課。
阮秋賢老師在河內昇龍小學1C班授課。
5年前已進行培訓
河內還劍郡昇龍小學阮氏平明副校長認為,為小學一年級班準備師資隊伍工作必須從教育與培訓部公佈革新路線圖的時候入手,而不是等到準備開展之際才甄選任教老師。具體是,老師隊伍必須穩定,以滿足一個集訓培養過程,從而慢慢革新,旨在到大範圍展開之時,老師不覺得不適應或必須對老師重新培訓。

富壽省教育與培訓廳阮明祥廳長告知,該廳已進行核查及對師資隊伍多餘或缺少情況做出總體評價,並匯報省人委會。目前,全省普通學級還缺少1000名老師、小學文化科目需補充800名老師。因此,未來期間,該省必須優先充實小學一年級老師隊伍。

教育與培訓部、教育管理幹部、教師局長黃德名告知,該部在5年來已舉辦多屆培訓班。據此,主要幹部隊伍將接受中央的培訓,然後通過互聯網給當地老師們進行廣泛培訓。培訓主張是老師自學為主,有困難可互相交流尋找解決方案,但資訊技術仍被視為輔助老師們學習的主要工具。黃局長稱:“從2020-2021 學年,開始對小學一年級班展開培訓計劃,我們已選拔最好、最有能力的老師們任教。”
期盼早有教科書
新培訓計劃的最大革新之一就是教師和各所學校可主動在許多套教科書中選擇其中之一。這樣使老師們非常興奮,但也存在許多憂慮,因為不知道有多少套教科書獲推薦且如何選擇。

河內昇龍小學阮秋賢老師分享:“這是老師們從來未做過的事,所以必須有詳細的指引。然而,據我個人想法及願望,老師需提前接觸獲教育與培訓部審定及批准的各套教科書。當有了豐富教科書參考,我們將研究、設計成具體教案。值得一提的是,通過其在正式課堂上進行試教,試探哪套教材符合學生水平,然後才提出選擇。”

抱著同樣的觀點,河內棟多郡光中小學某老師也認為,選擇教科書工作交給老師負責是正確的,但要提供順利條件以讓其盡責任,有序進行,此舉可免發生更換教科書之時才提供不同的教科書,到時候老師又匆忙地選擇,導致錯選的事情。該老師也表示,至今仍未聽到有關新教科書編撰的資訊,所以恐怕廣泛展開小學一年級新培訓計劃工作將遇到不少困難。

河內教育與培訓廳長褚春勇在展開新普通教育計劃會議上建議,教育與培訓部須提前公佈及發行一套按新培訓計劃編撰的教科書,以讓老師們和各所學校容易瞭解,避免產生懷疑及憂慮◆
補充伶俐、才華的年輕老師
在教育與培訓部公佈新普通教育計劃之後,本市教師們已作出若干準備步驟。

新富郡教育科已將計劃總體內容轉交給各校校委會。

第六郡教育科長劉鴻鴛告知,除了準備基礎設施、教育設備之外,老師隊伍也獲安排參加各培訓班。

同樣,平盛郡紅河小學校長杜世方說:“除了老練且豐富經驗的師資隊伍之外,為2020-2021學年營造突破性動力,本校也補充若干伶俐、才華的年輕老師任教小學一年級班。”

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