本市教室難以滿足全日制上課的學生要求

2020-2021學年度是我國開展新普通教育計劃的第一學年,但本市教室無法滿足全日制上課的一年級學生的要求。
(示意圖源:互聯網)
(示意圖源:互聯網)
市教育與培訓廳最近向市人委會呈遞有關新學年準備情況的《報告》。本市目前還缺少443間教室,計劃新建的教室仍無法滿足要求,即各郡、縣全日制的學校超負荷。
學生增加近5萬4465名
市教育與培訓廳領導表示,本市於2020-2021學年度的學生增加5萬4465名。其中,幼兒教育增加3668名、小學8989名、初中2萬7950名和高中1萬4038名。由此看來,初中學生增加最多,集中於第九、第十二、舊邑、守德、平新、平政、福門和古芝等郡縣,因為那些郡、縣的都市化速度太快,以及人口機械增長。由於人口增長非常迅速,導致若干郡、縣的學校每班學生人數為40至50人,則對授課質量管理工作造成一定影響。

至於學校以及教室方面,全市計劃新建2348間教室,共有逾170萬名學生與近8萬1000名教師。
設法解決
為了開展新普通教育計劃,先決條件是學生要全日制上課。然而,學生人數連年激增,無法確保獲優先的一年級學生將全日制上課。2020-2021學年度,新富郡將有7700名一年級學生,六年級學生是6800名。在全郡的17所小學校當中,只有5所學校對所有一年級學生實施全日制上課。

類似情況,平新郡教育與培訓科科長吳文宣透露,2020-2021學年度,該郡興建裴友義小學與雒龍君初中學校,共有近70間教室。此外,各所小學也興建80間教室。全郡將有逾1萬2000名一年級學生,約9500名六年級學生。憑藉80間新教室,每班平均有40名學生,也只能滿足3200名學生的要求。為確保所有學生都可上學,該郡須對32%一年級學生實施全日制上課,餘下學生週六也要上課以達到新普通教育計劃的上課總節數要求◆
本市不調升學費
在最近舉行的第九屆市人民議會第二十次會議上,市教育與培訓廳廳長黎鴻山匯報2019-2020學年度結果和2020-2021學年度的準備工作。

對於2020-2021學年度的準備工作,黎鴻山廳長認為,今年將有1371間新教室獲投入使用。“2020-2021學年度,本市可確保所有學生的要求,包括不在本市登記戶口的場合。”黎鴻山廳長肯定。然而,黎鴻山廳長擔心人口增長非常迅速,實施全日制上課時遇上不少困難。本市於2020-2021學年度共有3107間六年級教室,而預計有3550間一年級教室(須興建443間教室)。本市年均新建的教室仍不足以實施全日制上課。

有關2020-2021學年度的學費,黎鴻山廳長表示,不調升學費。

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