生活更發展，人們的物質和精神需求更高。因此，心理學成為“盛行”的職業領域。
“精神醫生”不可缺
社會更發展，人們更要面對緊張、憂鬱症、行為疾病等許多心理問題。專家們認為，這些心理問題就是引起暴力行為，可損害本身和周圍人，嚴重影響體康、工作和生活質量的主要原因。當時，心理諮詢師成為“精神醫生”，是協助有條有理、具科學性及徹底地解決問題的靠山。
按研究結果，我國現有逾1400萬人（佔人口的近15%）患有心理、精神疾病，其中約1100萬人，如果及時接受心理治療，將有可能完全痊癒。除了在醫院和醫療中心的心理門診和治療部門之外，學校應促進學堂心理諮詢模式發展，各家企業也應為勞動者提供心理治療諮詢，以提高工作效率。由於社會的需求越來越多，心理系大學生一畢業，就容易找到從700萬至900萬元月薪的符合工作，此外還可找到多份兼職工作以增加收入。
不僅心理諮詢職業，與心理學業有關的其他許多工作也正成為現代社會的熱門職業。心理系畢業生可能在各家企業、組織多個部分工作，在把多人連接一起扮演一定的角色，有助企業更有效地運營，或者連接企業與客戶，例如：制定人事管理政策、客戶服務、提出符合客戶心態的市場調研戰略等。此外，還可當共同體心理健康發展項目負責幹部或在各所大學、高等院校、盛會技能培訓中心當心理和軟技能講師。
走向成功之路
對於心理學專業，有條有理的學習過程是不可缺乏的，因為除了聆聽、理解、分擔的能力之外，還需要有關心理研究、心理諮詢、心理治療等方法的專業見識，同時也要熟悉文化、社會等方面。實際上，心理專家大部分都經過在各所大學的本科培訓過程，其中年輕人現正關注的若干位址包括：市師範 大學、市人文社會科學大學、市技術大學等。
除了心理學的全面見識之外，大學生可選擇社會正需要的各專業，例如：心理治療、心理諮詢、人事管理。對於心理治療和心理諮詢的專業，大學生的培訓課程包括不同對象的心理療法、諮詢技術的見識，例如：愛情、婚姻、家庭諮詢、學堂諮詢、社群諮詢等；對於人事管理專業，大學生的課程包括有關人事管理能力、《勞動法》、組織心理學等的知識，以能有效地在各家企業人事部分工作。
除了專業知識之外，大學生還獲傳授有關社交、聆聽、診病、評價、解決問題等技能，這些是心理專家無論在任何專業領域上工作，都不可缺乏的各個技能。與此同時，透過在各醫療中心、學校等參觀、實習活動，大學生將積累到更多經驗及全面地發展各軟技能，以成為可靠的心理專家◆
