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私立大學培訓醫生:是喜是憂?

教育與培訓部現允許約10所私立大學培訓醫生專業。私立大學培訓醫科專業在世界上早是常事,但在我國,此趨勢卻令人憂慮。
問題不在於公立學校還是私立學校,而在於培訓質量。
問題不在於公立學校還是私立學校,而在於培訓質量。
監控入學水平
於2018年高考之前,教育與培訓部又準許3家私立大學培訓全科醫學專業。具體是,潘周貞大學和南芹苴大學分別以50和60名額的招生指標開展全科醫學專業招生。阮必成大學在培訓各保健專業的幾年後,從今年起獲準開展全科醫學專業招生、培訓。

VinUni大學未來兩年,即2020年將透過與美國Pennsylvania大學合作開展全科醫學專業培訓。

除了上述大學之外,新造大學、維新大學、河內技商大學此前已獲准開設全科醫學專業。至於鴻龐國際大學、維新大學也獲準培訓口腔專科。此資訊令眾人憂慮,因為醫生本來是特殊的專業且只有公立大學培訓。而現在允許私立大學培訓,是否影響醫生質量?

上述擔憂是有依據的。具體是,教育與培訓部曾允許河內技商大學在未具備條件時開設全科醫學專業,遭到醫學界的反對,因為此行業與人命和健康有密切關係。由此,衛生部須向教育與培訓部致文表示:若未有衛生部在專門方面提出參謀意見,則醫藥專業人力培訓編號審定工作將不能確保質量。
教育與培訓部2014年底曾決定暫停審議在醫藥大學專業之外的綜合學校開設全科專業、口腔和傳統醫學專科大學水平和製藥專業大學、高等水平培訓專業。但至今,有培訓醫科的私立學校數量不少於公立大學數量。一名專家提出例子:芹苴-後江區域的3家非公立學校都有培訓醫科專業,甚至其招生指標總人數多於芹苴醫藥大學的。
是否安心?
據原市國立大學副經理阮德義博士告知,我國目前每1萬人口只有1名醫生,該比例較低,所以我國的醫生培訓需求很大。據阮博士,問題不在於公立還是私立,而在於其培訓質量。一旦允許開設類似全科醫學的培訓專業,須嚴格地審定培訓條件,甚至進行跨部門審定,以確保其專門培訓能力。
在開設培訓專業的卷宗也須規定醫生專業畢業生須達到的標準。不僅如此,培訓專業還須接受培訓課程之外評價(當然在完成一屆培訓後才能評價)。但在進行這些評價前,培訓的學校須以其品牌來保證,若馬虎地培訓,一定將被抵制。

據獲准培訓全科醫學專業的一所私立大學代表稱,國外醫科專業每名學生每年學費為上萬美元,而我國各家公立大學的只為1000多萬元。以此學費而言,巧婦難為無米之炊。對於醫科專業,基礎設施、培訓技術和培訓隊伍的投資對培訓質量有重大的影響。他說:“培訓醫科專業耗費很大。本校將之視為對社會的責任及鞏固本校的信譽。若以利潤為目標,將不會開設醫學專業。因為,投資款項太大,而每年只培訓幾十名大學生,學費不足以開支。”

據一家私立大學醫學科主任強調,眾人擔憂私立大學錄取的學生水平低差。實際上,本校的3個學科錄取分數為23、24分,即每個學科須達8分以上,這是只有優秀學生才能達到的分數。而且,培訓效果沒有體現於錄取學生水平,而體現於經6年就讀過程後畢業成績。因此,某大學是公立大學還是私立學校是沒有體現其質量。醫學專業也不例外,其質量都透過市場機制證明,一旦不確保質量,將會被淘汰◆

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